仿写儿童诗教学文案.ppt

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1、你想拥抱美丽的四季吗？你想描绘五彩缤纷的大自然吗？你想探究神秘的日月星辰吗？你想告诉大家你那天真的想法吗？请拿起手中的笔，请跟我来。春天春天，像一个刚睡醒的孩子，      伸了一个长长的懒腰，            睁开眼睛一看：                  啊！全都变了！                  柳树绿了，                    梨花白了， 桃花红了， 连路边的小草都调皮地往上窜……笋悄悄地拱出大地想来打听春天里树绿的秘密花开的消息饱满的情感丰富的想象天真的语言童稚而优美的

2、意境概括儿童诗的特点仿写儿童诗摇篮蓝天是摇篮，/摇着星宝宝，白云轻轻飘，/星宝宝睡着了。大海是摇篮，/摇着鱼宝宝，浪花轻轻翻，/鱼宝宝睡着了。风儿轻轻吹，/睡着了。妈妈的手是摇篮,，歌儿轻轻唱，/。花宝宝，花园是摇篮，/摇着花宝宝摇着小宝宝小宝宝睡着了下课了，铅笔宝宝回家了。铅笔盒是，/摇着，小门轻轻关，/睡着了。摇篮铅笔宝宝铅笔宝宝大树上，鸟宝宝正在鸟窝里甜蜜入梦。是摇篮，/，叶儿，/。大树摇着鸟宝宝轻轻地飘鸟宝宝睡宝宝锅儿是摇篮，/摇着米宝宝。水儿轻轻翻，/米宝宝睡着了。书柜是摇篮，/摇着书宝宝。门儿轻轻关，/书宝宝睡着了。花瓶

3、是摇篮，/摇着花宝宝。风儿轻轻吹，/花宝宝睡着了。爸爸的背是摇篮，/摇着小宝宝。歌儿轻轻唱，/小宝宝睡着了。技法二：从仿写开始把下面的诗补充完整：看看，秋的色彩秋天是什么颜色的？大雁姐姐说：秋天是蓝色的，瞧，秋天的天空像海一样蓝。秋天是什么颜色的？蚯蚓弟弟说：秋天是金色的，田野像金色的海洋。秋天是什么颜色的？小鸟妹妹说：秋天是，就像的.。秋天是什么颜色的？小朋友说：秋天是，就像的。这首诗有几节？每节的结构是什么？围绕什么主题？运用了什么修辞？田野是写字高手，他们手拉手，写成一个好大好大的“田”字。写字高手同学们，还有谁是写字高手？都

4、写些什么？请你们去找一找，以《写字高手》为题，赋诗一首。眼睛泡泡是鱼儿的眼睛，轮胎是自行车的眼睛，叶子是大树的眼睛。那可爱的小兔呀，是兔妈妈的眼睛。多么有趣的诗呀！同学们，你们也到生活中去找一找“眼睛”，再来写一写你的发现吧！相信你们的诗一定写得很棒！眼睛什么是天空的眼睛？什么是大地的眼睛？奶奶年纪大了，看东西越来越模糊了，谁可以当她的眼睛？早晨，露珠躺在花瓣上，你会想到露珠是谁的眼睛？愿我们都有一颗诗心