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1、管理学院物流管理专业课程设计（2011—2012学年第1学期）设计名称：教务管理信息系统分析与设计─────────────———————班级：姓名：(组长)指导教师：信管教研室成绩：地点：管院实验室序号：2011年12月14日1/26目录1概述………………………………………………………………………………31.1项目背景……………………………………………………………………..31.2系统环境…………………………………………………………………......32系统分析………………………………………………………………………..32.1系统目标需求
2、…………………………………………………………….....32.2开发的可行性分析………………………………………………………….42.2.1管理上的可行性………………………………………………………….42.2.2技术上的可行性………………………………………………………….42.2.3经济上的可行性………………………………………………………….42.3业务流程分析……………………………………………………………….42.4数据流程……………………………………………………………………..62.5数据字典……………………………………………………………
3、………..63系统设计………………………………………………………………………..73.1平台设计……………………………………………………………………....83.2软件总体结构设计……………………………………………………….....83.2.1功能结构图……………………………………………………………......83.2.2模块说明书………………………………………….…………………….93.3代码设计…………………………………………………………………....113.4输入输出设计……………………………………………………………123.5数据库设
4、计………………………………………………………………....133.5.1图……………………………………………………………………..133.5.2数据表设计……………………………………………………………...143.6界面设计…………………………………………………………………....153.6.1网站用户界面…………………………………………………………..153.7系统安全设计……………………………………………………………...214系统实施…………………………………………………………………….....215结束语……………………………………
5、……...…………………………….255.1系统的优点及不足…………………………………………...……………255.2总结………………………………………...…………..……………………25参考文献2/261概述1.1项目背景教务管理是大学的主要日常管理工作之一，涉及到校、系、师、生的诸多方面，随着教学体制的不断改革，尤其是学分制、选课制的展开和深入，教务日常管理工作日趋繁重、复杂。如何把教务工作信息化，模块化，便捷化是现代高校发展的重点，所以迫切需要研制开发一种综合教务管理软件，建成一个完整统一、技术先进、高效稳定、安全可靠的教学信息管理
6、系统。教务管理系统是当前教务管理工作的重要手段,教务管理水平的高低,从某种意义上讲,反映了高校的管理水平.教务管理工作的效率和质量直接影响学校的办学效益和人才培养,也关系到高校在社会中的竞争力.面对复杂的教务管理工作,传统的教务管理模式已经不能适应现代化管理的需要,教务管理工作压力变得越来越重.改革教务管理模式,利用现代化管理手段,实现教务管理的信息化管理,提高高校教务管理水平和效率已是迫在眉睫.高校教务管理系统的应用,将使教务管理者从繁重的工作中解放出来,教务管理管理系统发挥着不可忽视的作用,极大地提高工作效率.以网络为平台,将解决异地,
7、多点办学高校的教务无法统一管理的难题。1.2系统环境教务管理系统是一个集和技术于一体,涉及教务管理各环节,面向包含公共信息管理,学籍管理,收费注册管理,教学计划管理,课程选课管理,考试排课管理,成绩管理,毕业审查管理,教师工作量管理等多个子系统.各子系统之间既相互关联,又相互独立,构成了复杂,庞大的综合管理信息系统,使整个校园网乃至网络上的用户都可访问本教务系统,无论是同城或是异地办学,在任意时间以不同身份来访问教务系统中的数据,大大加强了系统数据的共享能力。2系统分析2.1系统目标需求教务平台充分利用互联网络管理系统模式，以网络为平台，为
8、各个学校教务系统的管理提供一个平台，帮助学校管理教务系统，用一个帐号解决学校教务教学管理，并且学校可以自由选择学校需要的教务管理系统，灵活地定制符合学校自己实际情况的教务系统.以
