童子军课程(完整).pdf

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1、______________________________________________________________________________________________________________童子军课程课程目标：1、感受军营环境，了解军人的某些职责；2、学习生存技能、军事技能；3、具有初步的责任感、任务意识、合作精神及能力；4、形成自律的品行、荣誉感，能够服从命令、听从指挥、克服困难。课程结构：童子军课程由三个部分组成：每天晨间队列、操节及运动技能；每周一次的军事运动游戏；每月一次的外出军事活动。（一）晨间队列、操节及运动技能时间队列训练操节练习器械练习听口令

2、：立正、稍息、向前看齐、向前看。九月奶牛歌障碍练习队列：原地踏步走、立定、齐步走。听口令：向左转、向右转、向十月后转。童子军操球类练习队列：脚踏起、手摆起地纵队-可编辑修改-______________________________________________________________________________________________________________踏步走及齐步走、走圆圈学习1、2单双报数。十一月一路横队变两路横队，一路纵准备小士兵玩绳队变两路纵队。学习1—10报数。十二月完整练习打年糕（打夯）纵队跑步走。元月纵队走螺旋。完整练习投掷练习三月二路

3、纵队变四路纵队完整练习障碍练习四月复习队列完整练习钻爬练习五月学习切段分队走完整练习跳绳六月学习左右分队走完整练习双手拍球七月队列复习完整练习跳大绳1、晨间活动时间：25分钟。队列5分钟，操节10分钟，器械练习说明10分钟。2、每月安排中的内容是新授内容，新授内容须有计划地在后面练习。（二）每周军事运动游戏上学期军事游戏安排表时间周次2—4岁4—6岁第一周开营前的准备开营前的准备-可编辑修改-___________________________________________________________________________________________________

4、___________九月第二周开营典礼开营典礼第三周抢占阵地打敌人第四周打敌人走出沼泽地第五周谁的反应快小伞兵第六周钻地道童子军练跨越十月第七周背军粮红旗插到敌营第八周小伞兵勇炸碉堡第九周过封锁夺红旗十一月第十周运军粮地雷阵第十一周穿过树林过封锁第十二周过隧道寻找武器第十三周过小河过小桥十二月第十四周跳过地雷阵过壕沟第十五周取情报侦察兵元月第十六周童子军练本领拓展训练第十七周修战壕飞夺泸定桥第十八周行军负重行军下学期军事游戏安排表时间周次2—4岁4—6岁第一周夹夹跳队列训练第二周地道运输队列训练三月第三周运军食小小投弹兵第四周我是小投手小小侦察兵第五周运西瓜炸碉堡夺红旗第六周穿大鞋勇敢

5、的小兵四月第七周抢夺炸药包推小车第八周童子军练本领闯过小河第九周运粮过桥夺红旗-可编辑修改-______________________________________________________________________________________________________________五月第十周炸碉堡山林大战第十一周谁的本领大小小救助队第十二周扫地雷打靶练习第十三周童子军基训伪装过河六月第十四周翻山越岭占碉堡训练第十五周过木桥结队运水七月第十六周军中小球星跨越战壕第十七周躲避敌军大搜索拯救伤员1第十八周送人质回家拯救伤员22—4岁年龄段每周军事游戏方案第一周：童

6、子军开营典礼前期准备活动一活动目标：1知道童子军的着装要求和奖章、领巾、进步奖章的佩戴方法及进步奖章的颁发原则；2知道童子军的口号；3会唱童子军的主题歌曲；4能熟练的排列队形（四路纵队）。二活动准备：童子军服装、童子军奖章、领巾、进步奖章三活动过程：（一）介绍童子军的着装要求和奖章、领巾、进步奖章的佩戴方法及颁发原则。-可编辑修改-______________________________________________________________________________________________________________1介绍童子军的着装要求；2介绍童子军的奖

7、章、领巾、进步奖章的佩戴方法；3介绍童子军的进步奖章的办法原则。（二）介绍童子军的口号；师：我们还有一个口号：童子军向前进；我们一起来试着喊一喊我们的口号：童子军向前进、童子军向前进、童子军向前进。（三）介绍童子军的主题歌；1师：我们除了有口号外，还有一个主题歌（教师唱主题歌）；2教幼儿唱主题歌；（四）排列队形；1按照幼儿的高矮顺序排列队形；2引导幼儿记住自己的前后左右的顺序；3解散后再次排列队形，让幼儿反复训练排列队形。第二周：童