电大小学教育本科《数学思想与方法》机考网考纸考题库及.pdf

《电大小学教育本科《数学思想与方法》机考网考纸考题库及.pdf》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、最新电大小学教育本科《数学思想与方法》机考网考纸考题库及答案考试说明：2015年秋期河南电大把《数学思想与方法》纳入到机考（网考）平台进行上机考试，针对这个平台，本人汇总了该科所有的题，形成一个完整的题库，内容包含了单选题、判断题、填空题、简答题、论述题，并且以后会不断更新，对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用，会给您节省大量的时间。做考题时，利用本文档中的查找工具，把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内，就可迅速查找到该题答案。本文库还有其他机考及教学考一体化答案，敬请查看。一、单项选择题5．学生理

2、解或掌握数学思想方法的过程一般有三个主要阶1．算法的有效性是指（C）。段：（B）。A．如果使用该算法从它的初始数据出发，能够估计问题A．了解阶段、掌握阶段、运用阶段的解答范围B．潜意识阶段、明朗化阶段、深刻理解阶段B．如果使用该算法从它的初始数据出发，能够引出该问题C．感觉阶段、体会阶段、领悟阶段的另一种求解方案D．同化阶段、迁移阶段、掌握阶段C．如果使用该算法从它的初始数据出发，能够得到这一问6．在数学中建立公理体系最早的是几何学，而这方面的代题的正确解表著作是（B）。D．如果使用该算法从它的初始数据出发，能

3、够大致猜想A．阿拉伯的《论圆周》出问题的答案B．古希腊欧几里得的《几何原本》2．所谓数形结合方法，就是在研究数学问题时，（A）的C．希腊的《理想国》一种思想方法。D．中国的《九章算术》A．由数思形、见形思数、数形结合考虑问题7．随机现象的特点是（A）。B．由数学公式解决图形问题A．在一定条件下，可能发生某种结果，也可能不发生某C．由已知图形联想数学公式解决数学问题种结果D．运用代数与几何解决问题B．在一定条件下，发生必然结果3．古代数学大体可分为两种不同的类型：一种是崇尚逻辑C．在一定条件下，不可能发生某种特定

4、的结果推理，以《几何原本》为代表；一种是长于计算和实际应D．在一定条件下，发生某种结果的概率微乎其微用，以（D）为典范。8．演绎法与（D）被认为是理性思维中两种最重要的推A．阿拉伯的《论圆周》理方法。B．印度的《太阳的知识》A．推理法B．模型法C．希腊的《理想国》C．猜想法D．归纳法D．中国的《九章算术》9．在化归过程中应遵循的原则是（A）。4．数学的统一性是客观世界统一性的反映，是数学中各个A．简单化原则、熟悉化原则、和谐化原则分支固有的内在联系的体现，它表现为（B）的趋势。B．重复化原则、熟悉化原则、明朗化

5、原则A．数学的各个分支相互独立并行发展C．简单化原则、熟悉化原则、重复化原则B．数学的各个分支相互渗透和相互结合D．熟悉化原则、和谐化原则、明朗化原则C．数学的各个分支呈现包容10．（C）是联系数学知识与数学能力的纽带，是数学科D．数学的各个分支呈现互斥学的灵魂，它对发展学生的数学能力，提高学生的思维品质都具有十分重要的作用。组成。P94A．理论方法A．大结论、小结论和推理B．实验方法B．小前提、小结论和推理C．数学思想方法C．大前提、小结论和推理D．计算方法D．大前提、小前提和结论11．所谓类比，是指（B）。

6、17．传统数学教学只注重（B）的传授，而忽略对知识发A．由一类事物推测与另一类事物的相似的一种推理方法生过程中（）的挖掘。B．由一类事物所具有的某种属性，可以推测与其类似的事A．具体化数学知识，数学理论方法物也具有该属性的一种推理方法B．形式化数学知识，数学思想方法C．根据某种事物的属性知道另一种事物的属性的一种方法C．数学解题强化，数学思想方法D．两类事物具有可比性的一种推理方法D．数学系统结构知识，数学思想方法12．猜想具有两个显著特点：（D）。18．特殊化方法是指在研究问题中，（B）的思想方法。A．推测性

7、与准确性A．运用特殊方法解决问题B．科学性与精准性B．从对象的一个给定集合出发，进而考虑某个包含于该集C．准确性与必然性合的较小集合D．科学性与推测性C．从对象的一个给定范围出发，进而考虑某个包含于该范13．所谓数学模型方法是（A）。围的较小范围A．利用数学模型解决问题的一般数学方法D．从对象的一个给定区间出发，进而考虑某个包含于该B．利用数学原理解决问题的一般数学方法区间的较小区间C．利用数学实验解决问题的一般数学方法19．分类方法的原则是（D）。D．利用数学工具解决问题的一般数学方法A．按种类逐步划分14．

8、数学模型具有（C）特性。B．按作用逐步划分A．抽象性、随机性和演绎性、预测性C．按性质逐步划分B．抽象性、准确性和必然性、预测性D．不重复、无遗漏、标准同一、按层次逐步划分C．抽象性、准确性和演绎性、预测性20．数学模型可以分为三类：（C）。D．抽象性、准确性和演绎性、偶然性A．人口模型、交通模型、生态模型15．概括通常包括两种：经验概括和理论概括。而经验概B．规划模型、生产模型、环境