江苏省启东中学高三考前辅导 生物.pdf

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1、江苏省启东中学2012届高三生物学科考前辅导（一）实验内容：1．实验题常考点：①考课本实验中内容或延伸②考实验素养：包括实验课题、实验变量、实验步骤、实验结果分析及实验结论。2．典例分析：【例1】某生物兴趣小组的同学从资料上获知：二氯二乙胺能够阻止参与DNA复制的酶与DNA相互作用。他们推测：二氯二乙胺能抑制癌细胞的增殖，能作为一种癌症的化疗药物，并就此问题设计实验进行了探究。实验材料：肝部长有肿瘤的小鼠，二氯二乙胺溶液，蒸馏水，生理盐水，含有全部营养物质的细胞培养液，显微镜，血球计数板，试管，吸管等。（1）其中某位同学

2、实验操作如下：（请将实验内容补充完整）①取洁净的培养皿一个，加入适量的培养液，从小鼠肝部切取肿瘤组织，剪碎，并用胰蛋白酶处理，使其分散开来，置于培养皿中培养。②取洁净的试管5支，加入等量的培养液，编号1、2、3、4、5，并在1-4号试管中加入等量的不同浓度的二氯二乙胺溶液，5号试管中加入，作为________组。③从培养皿中吸取等量的培养液置于1-5号试管中，振荡后，在冰箱中培养一段时间。④振荡摇匀后，从5支试管中吸取适量的培养液，滴在上，在显微镜下计数，记录数据。（2）请你纠正上面这位同学操作上的一处错误：______

3、_________。（3）另一位同学按照正确的方法进行实验，得到的结果如下表：实验组别12345二氯二乙胺浓度(mg/ml)0.10.20.30.40细胞数目（个/mL）32027518696560①在该实验中，自变量是______、因变量是。据上表中实验结果,你能得出的结论是：。【例2】细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用，请你设计一个实验证明。（1）实验原理：叶绿素逐渐丧失而失去绿色是叶片衰老最明显的特点，离体叶片很快就会出现衰老的特点，因此，可通过用细胞分裂素处理离体的叶片，记录叶片失绿变黄所需的时间来证明。（2）实验步

4、骤：第一步：选取叶片随机分成A、B两大组，每大组再分别平分为三小组，分别标记为A、A、A和B、B、B；123123第二步：在A大组叶片上涂满一定浓度的细胞分裂素，在B大组叶片上涂满_。第三步：。（3）设计记录结果的表格。（4）预测实验结果，并得出实验结论：①；②。（5）举一例说明细胞分裂素在生产实践中的运用：。（6）对“细胞分裂素”对植物生长的影响作进一步探究：将甲乙丙三株大小相近的同种植物分别进行如下处理，甲：摘除顶芽；乙：保留顶芽，用一定浓度的细胞分裂素浸泡；丙：保留顶芽，不做处理。每隔两侧芽天测量侧芽长度。右图研究

5、小组记录的甲、乙、丙侧芽的长长度（单位：mm）度①根据以上研究内容，请为此项探究拟订一课题名(mm）称：。②实验结论：。（二）遗传规律：1．近两年的考查方式及分值分析：（1）2010年，20题、29题，共9分。（2）2011年，24题、32题，共11分。2．典例分析：【例3】某遗传病，为常染色体隐性遗传，某地区调查发现人群中缺乏显性基因的概率为81%，有一对夫妻体内都含有显性基因，但妻子的父亲体内缺乏显性基因，这对夫妻生下一个患病孩子的概率是。【例4】南瓜的遗传符合孟德尔遗传规律，现以能稳定遗传的南瓜品种长圆形果和扁盘形

6、果为亲本杂交，子一代均为扁盘形果。子一代自交后的子二代出现性状分离，表现型及其比例为扁盘形∶圆球形∶长圆形＝9∶6∶1。依据实验结果判断，南瓜果形性状受对基因的控制，符合基因的_________(分离/自由组合)定律。F2圆球形南瓜中纯合子占。【例5】某植物红花和白花这对相对性状同时受多对等位基因控制（如A、a；B、b；C、c……），当个体的基因型中每对等位基因都至少含有一个显性基因时（即A_B_C……）才开红花，否则开白花。现有甲、乙、丙、丁4个纯合白花品系，相互之间进行杂交，杂交组合、后代表现型及其比例如下：根据杂交

7、结果回答问题：（1）这种植物花色的遗传符合哪些遗传定律？（2）本实验中，植物的花色受对等位基因控制。【例6】已知在矮牵牛的花瓣中有红色和蓝色两种色素，二者混合呈紫色。两种色素分别由白色化合物1和白色化合物2在相应酶的作用下生成，红色色素是由黄色的中间产物形成。过程如下图所示。当黄色中间产物无法转化为红色色素时，它含量增加，并与蓝色色素混合呈绿色；无上述有色化合物时，花瓣呈白色。假设酶1、酶2、酶3分别由显性基因A、B、E控制合成，且三对基因分别位于不同对的同源染色体上。现将四个纯种矮牵牛品系，相互杂交，得到如下结果。根据

8、上述信息，分析回答：（1）写出杂交组合1亲本的基因型：白花品系1，黄花品系2。（2）杂交组合1和杂交组合2的后杂交组合亲本后代表现型代相交，请在下面方框绘制圆饼图表l白花品系l×黄花品系2全部红花示后代的表现型及比例。2白花品系1×红花品系3全部红花3黄花品系2×蓝花品系4全部紫花（3）若利用上述后代矮牵牛自交的方法