最新人教版四年级数学下册小数的意义教案教学文稿.doc

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1、最新人教版四年级数学下册小数的意义教案精品文档小甸完小四年级数学小数的意义备课序号（节数）：1主备教师李会领协备教师教学内容小数的意义课型新授课教学目标 1、在生活情境中了解小数的产生，体会数学与自然及人类社会的密切联系，了解数学的价值，增强对数学的理解和应用数学的信心。2、通过探究小数与分数、整数的内在联系，理解小数的意义。3、通过分析、对比、概括培养学生的思维能力，初步渗透对应思想和分类思想。教学重、难点在学生初步认识一位和两位小数的基础上，进一步把认数范围扩展到三位小数，使学生明确小数表示的是分母是

2、10，100，1000的分数，并了解小数的计数单位及单位间的进率。教学准备课件教学时数1教学过程初步教学活动设计一、复习引入：1、什么是分数？表示的意义是什么？2、把一个整体平均分成若干份，表示其中一份或几份的数叫分数表示把一个整体平均分成10份，其中3份的数。3、3654是由（）个千，（）个百、（）个十、（）个一组成。3、今天我们继续学习小数。(板书课题：小数的意义)二、学习新课。师：怎么样读各种鸟蛋的重量。丹顶鹤鸟蛋重0.25千克信天翁鸟蛋重0.365千克1、教学小数的意义。(1)丹顶鹤鸟蛋重0.25

3、收集于网络，如有侵权请联系管理员删除精品文档千克信天翁鸟蛋重0.365千克小结：整数部分按整数的读法来读；小数点读作点；小数部分依次读出每个数字即可（注意：小数部分有几个0就读几个零）（2）出示统计图教学。像0.1、0.25、0.365……这样用来表示十分之几,百分之几,千分之几……的数，叫做小数。小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……记作0.1、0.01、0.001……（3）出示小数位数顺序表小练：我们知道23中2在十位上，表示2个十……你能说说0.365各个数字表示的意义吗？(4)十分位上是

4、3，表示3个，也就是3个0.1.(5)百分位上是6，表示6个，也就是6个0.01.(6)千分位上是5，表示5个，也就是5个0.001.小结：1、小数的读法：整数部分按整数的读法来读；小数点读作点；小数部分依次读出每个数字即可（注意：有几个0就读几个零）。2、小数的写法：整数部分按照整数的写法来写；小数点写在个位的右下角；小数部分依次写出每一个数位上的数。3、像0.1、0.25、0.365……这样用来表示十分之几,百分之几,千分之几……的数，叫做小数。小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……记作0.

5、1、0.01、0.001……4、小数中，每相邻两个计数单位间的进率是10。三、巩固练习：1、小数点右边第一位是（）位，计数单位是（）；第二位是（）位，计数单位是（）；第三位是（）位，计数单位是（）。2、整数部分最小的计数单位是（），小数部分最大的计数单位是（）。这两个计数单位之间的进率是（）。3、0.7里面有()个0.1；（）里面有7个0.01.4、8个()是0.8；10个0.1是（）四、全课小结。谁能说说今天你学到了什么？作业设计P36页第2、4题。收集于网络，如有侵权请联系管理员删除