时物质的分类资料课件.ppt

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1、第三篇　物质科学(二)第29课时　物质的分类(学用P144页)一、物质的分类考点1　根据物质的组成对常见物质进行分类　c　指认具体物质的类别　a物质氧化物酸碱盐无机物有机物金属非金属稀有气体单质（同种元素组成的纯净物）化合物（不同种元素组成的纯净物）混合物纯净物二、单质和化合物考点2　知道单质的概念、知道化合物的概念　a1．单质：由______________________。如H2、O2等。2．化合物：由_______________________。如CO2、KMnO4等。氧化物：只有两种元素组成，其中一种是氧元素的

2、化合物。如水H2O、二氧化碳CO2。同种元素组成的纯净物不同种元素组成的纯净物考点3　区别单质和化合物、认识常见的化合物　b单质和化合物的区别：组成元素是一种还是多种。单质化合物宏观组成_________________________微观构成由___________由_______________化学性质不能发生分解反应一定条件下可以发生分解反应同种元素不同种元素同种原子不同种原子1．(2013·温州)根据物质的组成，小明将部分物质分为甲、乙两类(如图所示)。下列分类结果判断正确的是()A.甲为化合物，乙为单质B．甲为

3、单质，乙为化合物C．甲为氧化物，乙为金属D．甲为金属，乙为氧化物A类别物质甲氯化钠、水乙氧气、铜2．(2014·金华)分类是学习科学的方法之一。下列物质中属于氧化物的是()A．氧气B．水C．纯碱D．氢氧化钙B(学用P145页)3．(2014·温州)某实验室的药品按物质分类放置，部分药品摆放如下表：若科学老师需要NaOH，他能取到该药品的药品柜是()A．甲B．乙C．丙D．丁药品柜甲乙丙丁药品CuO、MnO2等HCl、H2SO4等KOH、Ca(OH)2等NaCl、CuSO4等C三、纯净物和混合物考点4　区别纯净物与混合物　b

4、纯净物是由__________________组成的，混合物是由_____________________物质混合而成的。一种物质_两种或多种内容混合物纯净物概念宏观由多种物质组成由一种物质组成微观分子构成的物质中，由不同分子构成分子构成的物质中，由一种分子构成特性1._________________2._________________，如：没有固定的熔点、沸点，各种成分仍保持原物质的性质1.________________2.________________，如：有固定的熔点、沸点、溶解度等没有固定组成没有固定的性

5、质具有固定组成有固定的性质考点5　说明混合物分离的主要方法(过滤、蒸发)及操作要点　b1．过滤过滤适用于液体与___________液体的固体之间的分离，或溶解性不同的固体之间的分离。过滤操作要注意“_________________”。①“一贴”：滤纸____________________。②“二低”：滤纸边缘略_______漏斗边缘；漏斗内液面略_________滤纸边缘。③“三靠”：漏斗最下端紧靠__________；玻璃棒轻靠_____________一边；烧杯轻靠__________。不溶于一贴二低三靠紧贴漏

6、斗内壁低于低于烧杯内壁三层滤纸玻璃棒2．蒸馏与蒸发蒸发适用于从溶液中分离固体溶质，如从食盐水中分离出食盐。3．饮用水净化的方法饮用水净化的方法有__________________________。考点6　说明粗盐提纯的过程　b粗盐提纯的步骤一般可分为：____________________、转移。沉淀法、过滤法和蒸馏法溶解、过滤、蒸发4．(绥化中考)下列各组物质，按单质、化合物、混合物顺序排列的是()A．固态氮、干冰、冰水共存物B．稀有气体、氯化氢气体、液化石油气C．液态氧、蒸馏水、透明的河水D．天然气、煤、石油C5

7、．(2013•衢州)从自然界中获得的粗盐，含有较多的杂质，需要精制。为了除去粗盐中泥沙等不溶性杂质，设计了如图A、B、C三个步骤。(1)B步骤称为_________。(2)C步骤中，当蒸发皿内出现较多固体时，应该____(填字母)。A．移去酒精灯，停止搅拌B．移去酒精灯，用玻璃棒继续搅拌C．继续加热蒸干水分，再移去酒精灯过滤B6．(2013•湖州)加热氯酸钾和二氧化锰混合制氧气后，留下残渣。从残渣中回收氯化钾，有如图所示操作：(1)A操作中玻璃棒的作用是_________。(2)图示操作步骤的正确顺序为_______(填

8、序号)。【解析】二氧化锰不溶于水而氯化钾溶于水，所以操作步骤的正确顺序为溶解、过滤、蒸发结晶。引流BAC(学用P146)高频点1　混合物、纯净物的区分例1　(2014•鄂州)生活中的下列物质，不属于混合物的是(　　)A．矿泉水B．洁净的空气C．干冰D．加碘食盐【答案】C【解析】本题考查利用纯净物的概念来判断物质是否为