新媒体发展的现状及趋向分析教学文案.doc

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1、新媒体发展的现状及趋向分析新媒体发展的现状及趋向分析 作者：贾扬超 来源：《神州·中旬刊》2017年第10期        摘要：伴随着信息时代的到来，信息技术方面的发展有了质的突破，对于信息方面的获取以及使用的渠道逐渐呈现出了多元化的形式，对于传播信息方面产生了很大的改变。当前对于新媒体还未给出明确的定义，新媒体的快速发展得到了社会各方面的重视。该文对新媒体发展现状和趋势进行了分析以外，还指出了新媒体出现的问题并且提出了完善新媒体的建议，从而给我国新媒体在发展的道路上提供部分的建议。        关键词：信息技术；新媒体

2、；新媒体现状；新媒体的趋势        当前新媒体成为我国发展速度最快的媒介之一，当前社会网上冲浪已经早已成为了人们生活的形式，新媒介可以详细解读群众将互联网方面的需求，同时创新成为了新媒体发展的方向的一项重要的因素，提高了受众对媒介的兴趣，使得广告的内容上更为有新意、更具有内涵，并且能够抓住受众们的兴趣点在于新媒体应该转变的实质性内容。        一、对于新媒体的发展现状        对于我国来讲在“十一五”上的文化发展纲里面提出了，将对数字化生产以及网络传播从而推动新兴文化产业进行大力的发展，积极推动网络文化的发

3、展，激励互联网文化方面的创新及发展，将互联网文化方面的空间进行扩展。其中也提出了着力于促进以数字技术以及互联网技术做核心的相关的新兴行业，大力促进手机网络、数字电视、网络影视等，从纲要上的内容能够明白新媒体现在在我国的发展位置所处的地位。新媒体的发展同时也跟随着三网之间进行融合的过程，目前电信处于转型的阶段，移动以及联通这两大运营商同时也在努力地探索新的增值业务，创新网络技术，拓展自身的业务范围，以及手机影视、微博等新媒体也处于高速发展的阶段。        二、浅谈新媒体未来的发展趋势        首先谈到的是关于传统媒

4、体与新媒体两者之间的融合，对于许多人来讲他们在意识上认为传统媒体可能在新媒体不断发展中退出历史的舞台，然而传统媒体同样拥有着其不可替代的优点的，也在随着时代的变化也在不断地发生变化，不仅要重视新媒体的发展还要重视传统媒体。将传统媒体与新媒体进行科学的整合，把他们进行优势互补，从而为人民群众更为有效地传播信息进而促进新媒体发展已成为我国媒体发展的巨大趋势。        其次当前社会涌现出了各种各样关于新媒体的载体，对于社会活动中不断展现出许多新媒体的载体，例如地铁上、高铁上、飞机上的移动电视等，经过新媒体的快速发展势头来谈，

5、将来一定涌现出更多的载体涉及到新媒体方面上，使得更为广泛的新媒体设施渗透到广大群众的生产生活中。        除此之外，新媒体在不断的发展过程中也在不断地增强自我价值当前市场上大多数的广告创业企业极为在意新媒体在宣传方面所取到的效果，在宣传上面进行了大量的资金投入来从而推动了新媒体不断发展，同时许多公关企业也不断地对于属于自身的媒体自媒体进行不断地完善属。在广告宣传方面许多品牌也愈来愈看重自身在新媒体传播上的宣传，对于新媒体的发展的关注者也在不断增加，同时也逐渐地侧重于对新媒体方面上的投资。例如我们生活中所熟知的知名手机品

6、牌以及部分地产开发商都削减了对电视广告方面的投入，将大部分的资金对新媒体进行了投放，例如地铁上、公交车上的移动电视，还有网络视频植入广告、互联网广告等都渐渐得到了商业客户的肯定。因此，新媒体在不断的发展过程中也不断的增强新媒体的自身的价值。        三、关于完善新媒体发展的建议        首先是对于新媒体内容上的拓展，对于新媒体的内容而言其对整个产业链有着控制作用，这近些年来许多新媒体在内容上没有出现新的内容出现，滞留于传统媒体原有的内容里。尽管想要将大量的信息能够经过新媒体传播，使得广告效果更为突出，媒体人实施了

7、许多措施，在广场、电梯间、地铁上等公共场所安装液晶电视，从而取得群众的注意。现实情况下，仅仅依托这些内容并不能够成为媒介的基石，受众的兴趣也在不断的产生改变，新媒体需要根据这群众的变化而做出相应的改变，力求创新。从市场数据来看，对于观众对电视节目喜好来谈，愈来愈多的人对于选秀节目以及真人秀节目的兴趣逐渐提高。        其次是关于关注群众效应，新媒体发展的根本是群众，在受众为根本的形势下，新媒体的自身有着不一样的特征的存在，新媒体的发展和创新依据大众传媒的改变而产生改变，新媒体拓展创新的根本需要考虑群众的需求以及兴趣。愈

8、来愈多的群众注意到互联网的世界存在着新鲜事物的出现，并且人们也注意到了互联网中接受信息更为便捷，互联网和新媒体转变了受众的兴趣点所在，然而受众在注意力上有着一定的度，新媒体应该经常关注人们的兴趣喜好并且逐步的满足人们的需求。伴随着信息技术的不断进步，我们不单单对信息进行接受，每一个单位、每