文学社工作总结讲解学习.doc

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1、文学社工作总结精品文档  文学社工作总结(一)    为了营造良好的校园文化氛围,厚实学生文化内涵,为了展示当代学生积极向上的思想面貌,全面提高学生素质,为了全面贯彻“以文会友”的指导思想,给文学爱好者们提供一个追逐梦想、展示自我的平台,致力于把文学社办成具有特色的优秀社团,我社开展了一系列活动,现将相关情况总结如下:    一、开展活动    (1)在文学社指导老师及机构成员的带领下,社员们在学习之余开展讨论会、交流会,同时社员每月定期上交一至二篇文章,并有负责人对其进行审评,使社员们能够很好地得

2、到学习锻炼的机会并提高文学水平。    (2)文学社开展全校性的征文比赛,通过指导老师及机构成员的评选,评出优秀作品,并在社刊上发表,激发学生们的写作热情,鼓励学生们积极参与。    二、工作成果    (1)征文比赛选出了许多优秀作品。    (2)文学社培育了一批文学新人,社员们通过在文学社的学习,极大地提高了文学创作水平。    三、经验及教训    (1)作为学生性文学组织,未能最大限度上让学生自我组织,自我创办,让学生最大限度地发挥才能,从中学到经验。始终坚持以“文学”为主,但在一年一届机

3、构成员的轮换基础上,选举的机构成员并未全部做到尽职尽责,文学社内部的凝聚力和向心力有待进一步加强,文学社有待不断充实,不断发展。    (2)征文比赛的宣传力度不够,未能让全院同学广泛参与,同时未能及时公布比赛结果。文学社应与时代同步,出版刊物应使之能反映时代气息,成为时代发展的见证。在办刊过程中,应始终坚持办刊宗旨,在正确的思想指导上开展刊物出版工作。此次社刊出版时间长,出刊存在着一定的问题。    (3)“积极对外交流,通过交流学习不断充实自我,努力与其他社团全面合作,不断发展自我,超越自我的动

4、力和目标。”是正确的价值取向,但未能切实实施。今后我们务必本着一切从实际出发的原则,让理论付诸到实际行动中来。    (4)校园是一方净土,没有世俗的东西,没有物欲的现象。文学社的成长,是校园文学发展的一个缩影,是在这种环境之下写出了一批又一批清纯丽致、澄碧洁净的作品,但在这其中也存在为利而写作的情况,我们将在以后的工作中加强对社员的思想建设,让文学社成为真正意义上的文学社。当然,在文学社的发展征途上,本学期开始,我们新干部大都是第一次开展文学社的工作,经验颇为不足,所以也不无例外地会遇到这样或那样

5、的难题。但“吃一堑,长一智”,如今我们各干部也自觉得成熟起来,自信起来!而文学社这个青涩的苹果也渐趋成熟起来!当然,这还得归功于社员们的支持与信任。没有他们的支持和信任,文学社这艘航船是难以安稳地前进的。    (5)宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,因此,在接下来的半年里,我们将不遗余力,为校园文学事业贡献自己的一份力量!    文学社工作总结(二)    收集于网络,如有侵权请联系管理员删除精品文档本学期已接近尾声,同学们都已经进入了紧张的复习阶段。晓阳花语文学社的社团活动和校刊《奋斗》的出版工

6、作也暂时画上了一个休止符。在本学期的一系列社团活动中我们收获了欢笑,收获了知识,结实了一群好朋友,并且与其他社团结下深厚的友谊。当然,我们的社团活动有值得肯定和夸赞之处,亦有不足有待于改进和加强之处,现总结如下:    自从我带本社团之日起,社团首先做的便是招新工作,因为社员是我们服务的主体,社团的发展更是缺少不了社员对社团活动的支持,招新工作的开展,保证了社团的正常运作,以及各种活动顺利的开展,为社团的发展打下了稳固的基础;本学期我社团开展了多种多样的活动,例如诗朗诵、辩论技巧概讲、散文写作、朗读

7、、口语表达、社员作品交流会、美文欣赏等活动,活动中,社员们积极参与,表现积极,并且认真的学习,社团活动正常且有序的进行,让社员们在课余时间,真正学有所得;本社团在5月末,由我院汉语教研室主办,晓阳花语文学社承办举行了以“激荡青春、飞扬梦想”为主题的有奖征文活动,全院同学踊跃投稿,积极参与其中,这充分体现了广大同学们对本社团的肯定与支持,并且,有奖征文活动的开展活跃了校园气氛,为喜爱文学的同学们提供了一个平台;()本学期,首届社团活动比拼月中,本社团踊跃参与,为迎接比拼月的到来特举办了一次文学知识竞赛

8、,在此次活动中社员们充分准备,比赛现场气氛激烈且紧张,本次以丰富社员以及同学们的文学知识,促使越来越多的同学喜爱文学为目的,取得了比较好的成效;本社团主编校刊《奋斗》,为我院广大师生提供一个休闲娱乐的好刊物,深的老师和同学们的喜爱。    另外,本社团在本学期的工作中有一定的不足之处,有待于加强和改进。本社团内部组织机构不够健全,应在下学期中健全内部组织机构,明确各部门职责,使之真正能够为本社团服务,保证社团的正常活动及更好的发展社团;本社团活动内容不具有针对性,没有

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