教师职业道德的本质与特性课件.ppt

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1、教师职业道德的本质与特性学习内容一、道德的本质二、小学教师职业道德的本质三、小学教师职业劳动的特殊性四、小学教师职业道德的特殊要求一、小学教师职业道德的本质（一）道德的本质1.道德是一种社会意识（一般本质）2.道德是一种特殊的规范调节体系（特殊本质）3.道德是一种实践精神（深层本质）1.道德是一种社会意识（一般本质）2.道德是一种特殊的规范调节体系（特殊本质）3.道德是一种实践精神（深层本质）道德是一种特殊的上层建筑、社会意识，是一种行为准则，是人类掌握世界的特殊方式，也是人的一种存在方式。道德的核心本质是利他精神或

2、牺牲精神。（二）小学教师职业道德的本质1.小学教师职业道德是小学教师在教育活动中必须遵守的具有职业特色的行为准则和道德要求来源：非制度化、非权力性的不对称性的小学师生伦理关系内容：履行义务应遵循的行为规范，但对权力和利益未做明确规定。实施力量：内心信念和社会舆论监督起作用方式：将行为准则和道德要求等观念内化于心，才能外施于人，才能起作用2.小学教师职业道德是一种特殊的社会上层建筑和意识形态3.小学教师职业道德的核心本质：有利于小学生、有利于社会师德的实质就是教师怎样使自己在教育活动中的行为，有益于学校教学质量的提高，

3、有利于学生德、智、体全面发展，使学生得到实际的益处。二、小学教师职业道德的特点一、小学教师职业劳动的特殊性1.小学教师劳动目的和任务与其他职业不同，表现为多重性（1）劳动目的：个人发展：遵循小学生身心健康发展的基本规律，对学生进行全面的素质教育国家、民族和社会的发展：培养合格的公民人类发展：培养合格的世界公民（2）工作任务教书育人（育德、育智、育心、育体）和教育研究。教书育人是工作的主要任务和职责。（3）对小学教师劳动目的和任务的认识小学教师的职责是教书育人，通过结合学科特点、课堂良好的言行及配合各科老师育人。育好人

4、需要有较高的师德，教好书需要较好的师德，搞科研需要较高的师德。2.小学教师劳动对象的特殊性劳动对象特点：发展中的、有个体差异性的、模仿性和可塑性均较强的小学生；掌握一定科学文化知识、形成一定思想品德和行为习惯的小学生。1.个体差异性增加了集体教学的难度2.学生受学校、家庭和社会的影响，学校、家庭、社会教育的不一致，增加了教学难度3.小学生身心处在发展过程中，辨别能力较弱，模仿性和可塑性较4.劳动对象价值大5.劳动对象无法“报废”6.学生质量永远待检验人是一切社会关系的总和。学校、教师不是学生唯一的教育者，一切直接的、

5、间接的作用于学生的客观因素，都会给学生以一定的影响。3.小学教师劳动工具的特殊性教师自身所具有的综合素质是最主要的工具，且劳动者和工具不能分离。教师是用自己的知识、才能、品德、智慧、情感、意志、行为等，在与学生的交往中影响学生，使其发生变化、发展的。教师的劳动工具就是自己。4.小学教师劳动过程的特殊性（1）相互协作性学校：许多教师共同完成的集体活动社会：学校教育是由家庭、学校、社会共同完成的集体活动（2）榜样示范性小学教师是学生最直接的榜样，教师的人格、品性、思想方法，小学教师的知识、能力、言谈举止、教风学风都是小学

6、教师从事劳动的手段。小学生具有很强的模仿性。（3）较强的重复性（4）复杂性和创造性复杂性：教育对象、教育任务创造性：教育过程、方法、手段、学生个体差异性（二）教师劳动的特点1、教师劳动具有复杂性和创造性复杂性:教育目的全面性教育任务的多样性教育对象的差异性创造性：教师要不断更新教育方法教师要因材施教教师要具有教育机智2.教师劳动具有连续性和广延性（1）连续性是从时间维度而言，为了促进学生的全面发展，教师要了解学生的过去和现在的情况并且要能够预测未来。备课、上课、布置作业、批改作业，辅导、评定学生成绩。（2）广延性是从

7、空间维度而言，教师劳动不仅局限于课堂、校园，为了实现全面发展的教育目标，教师还需要到家庭、社会中去寻求支持，从而形成教育的合力。3.教师劳动具有长期性和间接性长期性是由于教育活动具有滞后性和人才培养的周期比较长，教师不仅要促进学生知识的掌握，提高学生能力、形成良好的思想品德。我们常说的“十年树木，百年树人”是教师劳动长期性的体现。间接性指教师的劳动不直接创造物质财富，而是以学生为中介实现教师劳动的价值。4.教师劳动的主体性和示范性主体性是指教师是教育因素示范性是指教师的言行举止都是学生学习的榜样。“桃李不言，下自成蹊

8、”就体现了教师劳动的示范性。5.教师劳动方式的个体性和劳动成果的群体性学生的“向师性和模仿性”的心理特征决定了教师的劳动具有()。A示范性B复杂性C主体性D长期性答案：A教师的“楷模”、“榜样”、“引路人”的角色，都充分说明了教师劳动具有（）A创造性B示范性C引导性D长期性答案：B人才培养周期长的特点决定了教师劳动具有（）A创造性B示范性C复杂