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时间：2020-08-01
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1、我站在祖国地图前语文S版四年级语文下册第四单元三台潼川三小刘青青学习目标学习目标1.品味诗歌优美的语言，理解诗句的意思，体会作者的思想感情，背诵第2小节。2.学习本课的生字，有感情的朗读课文。漠湾健康峡泰宏褐沼摩诸岳沙漠 深褐 沼泽 湖泊平原征帆壮观盛年自由朗读课文，说一说你都读懂了什么？1.学习第一小节。（1）轻声读第一节，说说第一节是围绕哪句话写的？五颜六色都是形象的语言（2）我们一起来看看“五颜六色”中告诉了我们什么？（3）在我们祖国九百六十万平方公里的土地上地形如此复杂多样，看到这些，你心中会
2、感到怎么样？（4）带着这样的感受来读课文。2.学习第二小节：（1）轻声读，把你认为优美的语句划下来，一边读，一边想象。（2）体会交流：看到祖国有如此美丽的景色，你想说什么？你心中会产生怎样的情感？（3）播放幻灯片，交流搜集到的祖国名胜古迹的资料、图片。（4）指导朗读，读出对祖国的热爱、赞美之情。（5）播放名胜古迹图片，学生边看图边读出文中相关诗句。珠穆朗玛峰:世界第一高峰。喜马拉雅山主峰，海拔8844.43米。珠穆朗玛峰，举手能摩天。南沙群岛南沙诸海岛，撒开珍珠串。海岛风光东岳泰山之雄南岳衡山之秀西岳
3、华山之险北岳恒山之幽中岳嵩山之峻五岳竞雄奇，江河扬征帆。瞿塘峡巫峡西陵峡沿江而下，看三峡之险。世界最大的水利工程—长江三峡水电站泰山日出登上泰山，望日出壮观。祖国呀，妈妈，您的怀抱，这么宽阔而温暖！佛教名山——峨眉山世界第一大佛——乐山大佛童话世界——九寨沟3.学习第三小节：（1）看着妈妈的照片，你想对妈妈说什么？你还想对祖国有更多的了解吗？可以去查阅资料或询问别人。
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