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时间：2020-04-01
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1、我站在祖国地图前语文S版四年级语文下册第四单元学习目标1.品味诗歌优美的语言，理解诗句的意思，体会作者的思想感情，背诵第2小节。2.学习本课的生字，有感情的朗读课文。漠湾健康峡泰宏褐沼摩诸岳学习生字理解词语沙漠 深褐 沼泽 湖泊平原征帆壮观盛年朗读感知：自由朗读课文，说一说你都读懂了什么？深入学习，品词品句：1.学习第一小节。（1）轻声读第一节，说说第一节是围绕哪句话写的？（五颜六色都是形象的语言）（2）我们一起来看看“五颜六色”中告诉了我们什么？（色彩、沙漠、高山……）（3）在我们祖国九百六十万平方公里的土地上地形如此复杂多样，看到这些，你心中会感到——骄傲、自豪（
2、4）带着这样的感受来读课文。理解课文：2.学习第二小节：（1）轻声读，把你认为优美的语句划下来，想象着读一读。（2）体会交流：看到祖国有如此美丽的景色，你想说什么？你心中会产生怎样的情感？（骄傲、自豪……）（3）朗读。珠穆朗玛峰南沙群岛泰山3.学习第三小节：（1）看着妈妈的照片，你想对妈妈说什么？（2）对于我们的妈妈你有担心吗？担心些什么？（3）作为妈妈的儿女，你又会为妈妈做些什么？拓展实践你还想对祖国有更多的了解吗？可以去查阅资料或询问别人。
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