常州大学教学工作评估指标体系.doc

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1、常州大学实践教学档案现场抽查评分细则项目满分评估标准评分说明得分1.实验室建设情况21.学生实验分组：基础类实验：2人/组；专业类实验：4人/组；工程类实验：8人/组2.信息化建设1.检查《实验教学记录簿》，达到分组标准得1分，达不到分组标准得0分。2.检查实验中心网站维护情况，是否能正常点击，内容是否有更新，达到要求得1分。2.实验室开放情况21.有开放实验的实验室，在保证完成教学任务后向院内外开放；2.科研实验室向本科生开放并有相应制度。1.检查《开放性实验中心实验运行记录簿》，有开放性实验记录，记录规范（1

2、分）；2.科研实验室向本科生开放并有相应制度，提供相关材料（1分）。3.“八簿一卡”管理1“八簿一卡”管理规范，执行情况好。有这些记录簿，并有记录1.实验中心（室）主任日志簿2.实验中心（室）工作人员日志簿3.实验教学记录簿及实验项目卡【计算机机房使用记录簿（属于机房性质的实验中心填写此档案）】4.开放性实验中心（室）实验运行记录簿（有开放性实验的有此档案）5.实验中心（室）安全卫生检查记录簿（每个实验分室一本）6.实验教学物资借用登记簿7.大型、精密仪器设备使用管理记录（有大型、精密仪器设备的有此档案）8.仪器

3、设备维护维修记录簿4.实习教学管理1实习协议书，挂牌（照片）校外实习有实习协议书，挂牌（照片）。（1分）5.毕业设计（论文）质量监控和效果2学院有毕业设计（论文）的质量标准，有得力的监控措施1.学院的质量标准（0.5分）2.整体工作部署（0.5分）3.学院各阶段抽查情况，包括前期答辩记录、中期检查记录，整改措施（1分）；