孔子子路樱桃课件.ppt

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1、孔子·子路·马蹄铁·樱桃及其他11-33素材采自北京市三里屯一中常虹特此感谢——高中新材料作文审题立意训练传说孔子带弟子子路周游列国时，途中发现一块破烂的马蹄铁，就让子路捡起来，不料子路懒得弯腰便假装没听见。孔子没说什么，自己弯腰捡起了马蹄铁，用它在铁匠那儿换来3文钱，又用这钱买了十八颗樱桃。出了城，二人继续前行，经过的都是茫茫荒野，坐在牛背上的孔子猜到子路渴得厉害，就把藏在袖子里的樱桃悄悄地掉出一颗，子路一见，赶紧捡起来吃。孔子边走边丢，子路也狼狈地弯了十八次腰。子路懒得弯腰便假装没听见。子路一见，赶紧捡起来吃。子路也狼狈地弯了十八次腰若当初抓住机遇弯腰，后边就不会因为错

2、过机会而弯十八次腰善于抓住机遇不听他人言，吃亏在眼前学会有备无患不屑于弯腰，以后可能会无数次弯腰学会弯腰破烂马蹄铁看似微不足道，但不加注意可能会为之付出代价学会关注细节子路①有备无患③学会弯腰②抓住机遇④关注细节传说孔子带弟子子路周游列国时，途中发现一块破烂的马蹄铁，就让子路捡起来，不料子路懒得弯腰便假装没听见。孔子没说什么，自己弯腰捡起了马蹄铁，用它在铁匠那儿换来3文钱，又用这钱买了十七八颗樱桃。出了城，二人继续前行，经过的都是茫茫荒野，坐在牛背上的孔子猜到子路渴得厉害，就把藏在袖子里的樱桃悄悄地掉出一颗，子路一见，赶紧捡起来吃。孔子边走边丢，子路也狼狈地弯了十七八次腰。

3、言传身教就让子路捡起来，孔子没说什么，自己弯腰捡起了马蹄铁，用它在铁匠那儿换来3文钱，又用这钱买了十七八颗樱桃。教育的最高境界是爱的智慧，智慧的爱坐在牛背上的孔子猜到子路渴得厉害，就把藏在袖子里的樱桃悄悄地掉出一颗，子路一见，赶紧捡起来吃。孔子边走边丢，子路也狼狈地弯了十八次以爱滋育，以智慧引导教子路学会“弯腰”孔子①教育的方式方法言传身教以爱滋育以智慧引导②教子路学会“弯腰”传说孔子带弟子子路周游列国时，途中发现一块破烂的马蹄铁，就让子路捡起来，不料子路懒得弯腰便假装没听见。孔子没说什么，自己弯腰捡起了马蹄铁，用它在铁匠那儿换来3文钱，又用这钱买了十八颗樱桃。出了城，二人

4、继续前行，经过的都是茫茫荒野，坐在牛背上的孔子猜到子路渴得厉害，就把藏在袖子里的樱桃悄悄地掉出一颗，子路一见，赶紧捡起来吃。孔子边走边丢，子路也狼狈地弯了十八次腰。一块破烂的马蹄铁换来3文钱用这钱买了十八颗樱桃茫茫荒野渴得厉害“不起眼”的东西，可能很有价值不要忽视“卑微”，平凡亦能创造伟大关注细节马蹄铁①不要忽视“卑微”，平凡亦能创造伟大②关注细节子路马蹄铁孔子①有备无患②抓住机遇①教育的方式：爱的智慧，智慧的爱言传身教以爱滋育，以智慧引导③学会弯腰④关注细节②教子路学会弯腰①不要忽视“卑微”，平凡亦能创造伟大②关注细节学会弯腰学会弯腰关注细节关注细节一则材料，多个角度，多

5、种立意……①有备无患②抓住机遇③学会弯腰④关注细节⑤教育的方式：爱的智慧，智慧的爱⑥不要忽视“卑微”，平凡亦能创造伟大假如材料是这样的……传说孔子带弟子子路周游列国时，途中发现一块破烂的马蹄铁，就让子路捡起来，不料子路懒得弯腰便假装没听见。孔子没说什么，自己弯腰捡起了马蹄铁，用它在铁匠那儿换来3文钱，又用这钱买了十七八颗樱桃。出了城，二人继续前行，经过的都是茫茫荒野，坐在牛背上的孔子猜到子路渴得厉害，就把藏在袖子里的樱桃悄悄地掉出一颗，子路一见，赶紧捡起来吃。孔子边走边丢，子路也狼狈地弯了十七八次腰。最后，孔子笑着对子路说：要是你刚才弯一次腰，就不会在后来没完没了地弯腰了。

6、小事不干，将来就会在更小的事上操劳。最后，孔子笑着对子路说：要是你刚才弯一次腰，就不会在后来没完没了地弯腰了。小事不干，将来就会在更小的事上操劳。点题：学会弯腰1.何谓“新材料作文”？新材料作文（也叫后话题作文、题意作文、命意作文），指的是只给出材料，不规定话题，不限文体，要求“全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思”“不要脱离材料内容及其含义”的作文,它不同于以往根据材料写议论文的材料作文，也有别于有明确话题的话题作文，是介于材料作文和话题作文之间的一种新的作文形式。新材料作文的这些特点，使新材料作文比话题作文更具开放性，更有利于学生发挥自己的聪明才智，展示自己的

7、才华。但同时也增加了作文的审题难度。2006年全国高考试题（阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。 ）一只老鹰从山顶上俯冲下来，将一只小羊抓走了。一只乌鸦看见了，非常羡慕，心想：要是我也有这样的本领该多好啊！于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。一天，乌鸦觉得自己练得很棒了，便哇哇地从树上猛冲下来，扑到一只山羊的背上，想抓住山羊往上飞，可是它的身子太轻，爪子又被羊毛缠住，无论怎样拍打翅膀也飞不起来。结果被牧羊人抓住了。牧羊人的孩子见了，问这是一只什么鸟，牧羊人说：“这是一只忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着