呼吸作用消耗氧气释放二氧化碳第一课时课件.ppt

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1、绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡第五章第二节呼吸作用消耗氧气释放二氧化碳山东龙口芦头中学第一课时知识回顾光合作用的公式：光能二氧化碳+水有机物（储存着能量）+氧气叶绿体1.光合作用的场所是2.光合作用的原料是3.光合作用的动力是4.光合作用的产物是5.光合作用的物质转变是6.光合作用的能量转变是叶绿体二氧化碳，水太阳光（光能）有机物，氧气无机物有机物光能化学能本节目标：1、通过实验探究了解呼吸作用的产物，了解呼吸过程。2、掌握呼吸作用的表达式3、了解呼吸作用在农业生产中的应用一、绿色植物的呼吸作用什么是呼吸？请列举出身边的呼吸现象。呼吸作用就是细

2、胞内的有机物被氧化分解的过程探究１:种子萌发时吸收氧气实验现象分析：Why?现象：甲瓶——熄灭乙瓶——燃烧蜡烛熄灭说明甲瓶中缺乏氧气。甲瓶中的氧气哪去了？是被种子萌发时吸收了！结论：有机物的分解需要氧的参与！探究2:种子萌发时放出什么气体？知识准备：二氧化碳具有使澄清的石灰水变浑浊的特性思考与讨论：1、通过漏斗加水到瓶中起什么作用？2、澄清的石灰水变混浊说明什么？3、通过实验现象，你得出的结论是什么？排出瓶子中的气体种子萌发时产生了二氧化碳气体二氧化碳气体来自种子里的有机物有机物分解时产生了二氧化碳同时还产生了水种子萌发时，除了物质的变化外，能

3、量发生变化了吗？探究3：种子萌发过程中能量的变化装有萌发种子的保温瓶内的温度升高。装有煮熟的种子的保温瓶内温度不升高萌发的种子放出了热量。实验现象：实验证明：归纳总结：种子萌发过程中有机物分解成二氧化碳和水的同时，还释放出能量！有机物（储存能量）氧气﹢二氧化碳﹢水﹢能量呼吸作用线粒体概念：细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供生命活动的需要，这个过程，叫做呼吸作用。呼吸作用的意义：1、为植物体的生命活动提供能量2、呼吸作用的强弱标志着植物体生命活动的强弱，影响植物体的生长发育，关系到作物的产量和品质。呼吸

4、作用与农业生产适时松土涝害排水保证农作物呼吸作用的正常进行水果的低温保鲜水果的低温保鲜粮食的储藏降低呼吸作用的强度本节小结1、呼吸作用的概念：细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供生命活动的需要，这个过程，叫做呼吸作用。2、呼吸作用的表达式氧气+有机物（储存着能量）二氧化碳+水+能量3、呼吸作用的意义1、为植物体的生命活动提供能量2、呼吸作用的强弱标志着植物体生命活动的强弱，影响植物体的生长发育，关系到作物的产量和品质。练一练1．植物体进行呼吸作用的部位是（）A.只在叶片中B.只在萌发的种子中C.只在

5、根系中D.在所有的活细胞中都能进行2．植物体进行呼吸作用的时间是（）A.只在白天B.只在光下C.在白天和黑夜D.只在晚上DC3.浇花过勤，花土总是含有大量的水分，这样会导致根烂掉，植物死亡，其原因是。（）A．水分过多，根毛无法吸收B．水分过多，根无法呼吸C．水分过多，使细胞能大量繁殖，导致根烂掉D．根吸收的水分过多而死亡B练一练谢谢合作再见