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时间:2020-08-02
《高考数学专题复习教案: 排列与组合备考策略.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、排列与组合备考策略主标题:排列与组合备考策略副标题:通过考点分析高考命题方向,把握高考规律,为学生备考复习打通快速通道。关键词:排列,组合,备考策略难度:2重要程度:4考点一 排列应用题【例1】4个男同学,3个女同学站成一排.(1)3个女同学必须排在一起,有多少种不同的排法?(2)任何两个女同学彼此不相邻,有多少种不同的排法?(3)甲、乙两人相邻,但都不与丙相邻,有多少种不同的排法?解 (1)3个女同学是特殊元素,共有A种排法;由于3个女同学必须排在一起,视排好的女同学为一整体,再与4个男同学排队,应有A种排法.由分步乘法计数原理,有AA=720种不同排法.(2)先将男生排好,共有A种排法,
2、再在这4个男生的中间及两头的5个空档中插入3个女生有A种方法.故符合条件的排法共有AA=1440种不同排法.(3)先排甲、乙和丙3人以外的其他4人,有A种排法;由于甲、乙要相邻,故先把甲、乙排好,有A种排法;最后把甲、乙排好的这个整体与丙分别插入原先排好的4人的空档及两边有A种排法.总共有AAA=960种不同排法.【备考策略】(1)对于有限制条件的排列问题,分析问题时有位置分析法、元素分析法,在实际进行排列时一般采用特殊元素优先原则,即先安排有限制条件的元素或有限制条件的位置,对于分类过多的问题可以采用间接法.(2)对相邻问题采用捆绑法、不相邻问题采用插空法、定序问题采用倍缩法是解决有限制条
3、件的排列问题的常用方法.考点二 组合应用题【例2】某课外活动小组共13人,其中男生8人,女生5人,并且男、女生各指定一名队长.现从中选5人主持某种活动,依下列条件各有多少种选法?(1)只有一名女生;(2)两队长当选;(3)至少有一名队长当选;(4)至多有两名女生当选;(5)既要有队长,又要有女生当选.解 (1)一名女生,四名男生.故共有C·C=350(种).(2)将两队长作为一类,其他11人作为一类,故共有C·C=165(种).(3)至少有一名队长含有两类:只有一名队长和两名队长.故共有:C·C+C·C=825(种)或采用排除法:C-C=825(种).(4)至多有两名女生含有三类:有两名女生
4、、只有一名女生、没有女生.故选法为:C·C+C·C+C=966(种).(5)分两类:第一类女队长当选:C;第二类女队长不当选:C·C+C·C+C·C+C.故选法共有:C+C·C+C·C+C·C+C=790(种).【备考策略】组合问题常有以下两类题型变化(1)“含有”或“不含有”某些元素的组合题型:“含”,则先将这些元素取出,再由另外元素补足;“不含”,则先将这些元素剔除,再从剩下的元素中去选取.(2)“至少”或“最多”含有几个元素的题型:若直接法分类复杂时,逆向思维,间接求解.考点三 排列、组合的综合应用【例3】(1)将A,B,C,D,E,F六个字母排成一排,且A,B均在C的同侧,则不同的排
5、法共有________种(用数字作答).(2)某校高二年级共有6个班级,现从外地转入4名学生,要安排到该年级的两个班级且每班安排2名,则不同的安排方案种数为( ).A.ACB.ACC.AAD.2A审题路线 (1)选出3个位置排特殊元素A、B、C,并把元素A、B作为元素集团进行排列;(2)可将4名同学分成两组(每组2人),再分配到两个班级.解析 (1)先将A,B视为元素集团,与C先排在6个位置的三个位置上,有CAC种排法;第二步,排其余的3个元素有A种方法.∴由分步乘法计数原理,共有CAC·A=480种排法.(2)法一 将4人平均分成两组有C种方法,将此两组分配到6个班级中的2个班有A种.所
6、以不同的安排方法有CA种.法二 先从6个班级中选2个班级有C种不同方法,然后安排学生有CC种,故有CC=AC种.答案 (1)480 (2)B【备考策略】(1)解排列组合问题要遵循两个原则:一是按元素(或位置)的性质进行分类;二是按事情发生的过程进行分步.具体地说,解排列组合问题常以元素(或位置)为主体,即先满足特殊元素(或位置),再考虑其他元素(或位置).(2)不同元素的分配问题,往往是先分组再分配.在分组时,通常有三种类型:①不均匀分组;②均匀分组;③部分均匀分组,注意各种分组类型中,不同分组方法的求法.
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