初中数学华东师大版八年级上册教学课件 14 .ppt

初中数学华东师大版八年级上册教学课件 14 .ppt

ID:57103794

大小:325.00 KB

页数:20页

时间:2020-07-31

初中数学华东师大版八年级上册教学课件    14 .ppt_第1页
初中数学华东师大版八年级上册教学课件    14 .ppt_第2页
初中数学华东师大版八年级上册教学课件    14 .ppt_第3页
初中数学华东师大版八年级上册教学课件    14 .ppt_第4页
初中数学华东师大版八年级上册教学课件    14 .ppt_第5页
资源描述:

《初中数学华东师大版八年级上册教学课件 14 .ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、14.2勾股定理的应用最短路程问题AABC18F11AFDCB11解:如图所示,将侧面展开,在RT∆CDF中,FD=AB-AF-BD=18-1-1=16cmCD=½底面周长=½·60=30cm根据勾股定理,得:CF=如果盒子换成如图长为3cm,宽为2cm,高为1cm的长方体,蚂蚁沿着表面需要爬行的最短路程又是多少呢?AB最短路程问题321分析:蚂蚁由A爬到B过程中较短的路线有多少种情况?(1)经过前面和上底面;(2)经过前面和右面;(3)经过左面和上底面.AB23AB1C321BCA321BCA(1)当蚂蚁经过前面和上底面时

2、,如图,最短路程为解:AB23AB1CAB===(2)当蚂蚁经过前面和右面时,如图,最短路程为AB321BCAAB===(3)当蚂蚁经过左面和上底面时,如图,最短路程为ABAB===321BCA最短路程为㎝轴对称问题如图所示,一牧童在A处放羊,他家在B处,A、B两处相距河岸的距离AC、BD分别为500m和700m,且CD=500m,天黑前牧童从A处将羊牵到河边饮水后再赶回家,请通过计算说明牧童至少要走多少米?AFEDCBP解:作点A关于CD对称的点E,连结BE,交CD于点P,连结AP,则沿着AP、PB回家的路程最短.过点E作

3、EF垂直于BD交BD的延长线于点F.∵AC=EC,CD⊥AC∴PA=PE则PA+PB=PE+PB=BEBF=BD+DF=700+500=1200mCD=EF=500m在RT∆BEF中,根据勾股定理,得BE==1300(m)即牧童至少要走1300米.两点之间线段最短轴对称问题如图所示,正方形ABCD的边长为8cm,点M在AB上,BM=2cm,对角线AC上有一动点P,求PM+PB的最小值.D解:连结BD,连结DM交AC于点P,连结PB,则PM+PB的最小值就是DM的长度.∵四边形ABCD为正方形∴AC垂直平分BD∴PB=PD则P

4、B+PM=PD+PM=DMAM=AB-BM=8-2=6cm在RT∆AMD中,根据勾股定理,得DM==10(cm)即PM+PB的最小值为10cm.两点之间线段最短ABC·M·P网格问题(2)(1)(3)已知如图所示,正方形的边长都是1,如图(1)所示,可以算出正方形的对角线长为,那么两个正方形并排所构成的矩形的对角线长为,n个正方形并排所得矩形的对角线为.(4)网格问题ABC如图所示,在5×5的正方形网格中,每个小正方形的边长为1,以点A为一个顶点画△ABC,满足AB=,AC=,BC=在网格中画线段时,把线段看作是某些正方形或

5、长方形的边或对角线网格问题ABC如图,长方形网格中,每个小正方形的边长为1,以AB为边画△ABC,使BC长为无理数,AC长为有理数.55C′如图,小方格都是边长为1的正方形,求四边形ABCD的面积.网格问题在证明的等式中含有线段的平方关系时,一般考虑构造直角三角形,运用等式的性质进行变形.如图所示,在∆ABC中,AB=AC,点D在CB延长线上,试说明:AD²-AB²=BD·CD∟ABCD含有平方的等式问题E在RT∆ADE和RT∆AEC中,根据勾股定理得,AD²=AE²+DE²,AC²=AE²+EC²∵AB=ACAE⊥BC∴E

6、B=EC∴AD²-AB²=DE²-EC²=(DE-EC)·(DE+EC)=(DE-EB)·DC=BD·DC即AD²-AB²=BD·CD解:作高AE1、有一块田地的形状和尺寸如图所示,试求它的面积。∟∟ABCD5面积问题13122.如图,在四边形ABCD中,∠B=900AB=BC=4,CD=6,AD=2,求四边形ABCD的面积。ABDC面积问题6244折叠问题1、矩形纸片ABCD中,AD=4cm,AB=10cm,按如图方式折叠,折痕是EF,求DE的长度?ABCDEF(B)(C)折叠问题2、如图,在矩形ABCD中,沿直线AE把△

7、ADE折叠,使点D恰好落在边BC上一点F处,AB=8cm,CE=3cm,求BF的长度。3、如图,小颍同学折叠一个直角三角形的纸片,使A与B重合,折痕为DE,若已知AC=10cm,BC=6cm,你能求出CE的长吗?CABDE折叠问题1.在运用勾股定理时,要看图形是不是直角三角形。2.要学会根据题意画出草图,构建直角三角形。3.考虑问题要全面,不要漏了某些情况。小结

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。