小学清洁卫生制度上课讲义.doc

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1、小学清洁卫生制度精品文档小学清洁卫生制度为了净化、美化校园,增强师生身心健康,创造良好育人环境,创建绿色学校,使学校卫生工作做到经常化、制度化,特制定本制度。一、学校卫生工作由专人负责管理,班级卫生由班主任负责并组织学生打扫。二、学校卫生分个人卫生和公共卫生两部分,个人卫生由专人负责,责任到班、组、人的方法,专人督查落实,记载评比,通报公布。三、学校表彰奖励卫生工作先进班、并将卫生成绩作为考核班级、学生的内容之一。四、学校卫生工作要求1.认真贯彻落实《学校卫生工作条例》及有关法律、法规。2.学校合理安排学生的学习时间。教师不得

2、以任何理由和方式,增加授课时间和作业量,加重学生学习负担。3.按照有关规定为学生设置厕所和洗手设施。4.建立卫生制度,加强对学生个人卫生、环境卫生以及室内卫生、教学卫生的管理。5.学校体育场地和器材应当符合卫生和安全要求。运动项目和运动强度应当适合学生的生理承受能力和体质健康状况,防止发生伤害事故。6.根据学生的年龄,组织学生参加适当的劳动,并对参加劳动的学生,进行安全教育,提供必要的安全和卫生防护措施。收集于网络,如有侵权请联系管理员删除精品文档7.安排体育课以及劳动等体力活动时,应当注意女学生的生理特点,给予必要的照顾。8

3、.建立学生健康管理制度。定期对学生进行体格检查,建立学生体质健康卡片,纳入学生档案。9.学校积极做好近视眼、弱视、沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊柱弯曲、神经衰弱等学生常见疾病的群体预防和矫治工作。五、学校卫生工作管理1.学校成立卫生工作领导小组,主管校长熟悉学校卫生工作的政策法规,领导全校的卫生工作和健康教育。2.全校划分卫生区,落实到班级和责任人,各班级要坚持每日清扫,每周四大扫除。3.卫生检查由专人负责,采用每日检查和随机抽查的方式进行检查。4.每日公布卫生检查情况,查出的问题由负责卫生检查的教师及时反馈给有关班级

4、和责任人,督促整改。5.领导小组负责对全校教师办公室、各功能室的卫生工作进行检查评比。6.对模范遵守和执行卫生制度的学生给予表扬,对违反卫生制度的学生应予批评、教育。六、学校环境工作要求1.教室和卫生区卫生工作要求:收集于网络,如有侵权请联系管理员删除精品文档(1)室内(包括走廊、功能室):地面无纸屑、果壳、痰迹和杂物;课桌、凳按统一要求排放整齐,桌内无杂物垃圾;门窗和玻璃干净无污迹;墙壁无蛛网、积尘等污迹;日光灯管和吊扇干净无灰尘;清洁用具安放整齐;室内总体印象整洁有序。(2)室外卫生区:地面整洁无纸屑、垃圾和枯枝烂叶,有垃

5、圾应及时清扫;不得随地乱扔乱倒垃圾;楼梯保持清洁,栏杆定期擦洗;地面无积水,拖地时拖把应绞干,不得到处滴水。2.个人卫生要求:(1)、全校师生养成讲究个人卫生的良好习惯,勤洗澡、勤换衣、勤理发、勤剪指甲、勤洗被褥。(2)、讲究饮食卫生,不喝生水,不吃生冷和不清洁的食物,不暴饮暴食,不吸烟、不喝酒,饭后半小时内不做剧烈运动,不使用他人碗筷、茶杯、毛巾和牙刷。(3)、注意保护眼睛,坚持用眼卫生,做到看书写字脊椎不弯曲,不躺着看书,不在强烈的阳光下或光线暗淡的地方学习,不在行驶的车船上或行走时看书,用眼时间不能过长,要保持眼保健操,

6、看书时眼睛与书本要保持三十公分的距离,要定期检查视力,要及时娇治眼病。(4)、积极参加体育锻炼,坚持按时作息,注意劳逸结合。收集于网络,如有侵权请联系管理员删除精品文档收集于网络,如有侵权请联系管理员删除精品文档  让你心动的,不一定可以陪你一生到老,只有愿意陪你在柴米油盐酱醋茶里,过平淡生活的人,才是你最终的选择。  我们很多人,心里都有一颗浪漫的种子,只是有的种子不断发芽,抽枝,最后长成了一棵参天大树。密匝的情感叶子,遮挡住了现实的视线,沉迷在浪漫的追求之中,不得自拔。  都说婚姻,是一座围城,它围住了你的某一些欲望,尤其

7、对浪漫的欲望。如果没有婚姻这座围城,那么关于性,人和低级动物,就没有了区别。那么你的人生,可真谓是乱七八糟。  别一直去询问对方爱不爱你,嘴巴上的甜言蜜语,解决不了现实的残忍。  时间,是最好测量感情的仪器。只有相互懂得和理解,感情才会不被时间扼杀,谁都渴望心底深处的浪漫。但是浪漫,只能做为一种生活情趣,而不是生活的全部。  浪漫的感情,是相辅相衬的,需要的是相互的平衡,只有一个人默默付出,那么必定会失败。  看过这样一个故事,一个女孩和一个男人浪漫的相爱了,于是他们一起步入了婚姻的殿堂。  婚后的感情,开始也是和婚前一样甜蜜

8、浪漫,幸福。她在他的眼里,苗条、美丽、活泼可爱,让他如痴如醉;他在她的眼里,正直、淳朴、深情是她的爱之所至。只是浪漫也会随着时间的迁移逐渐消减。  她变得迷恋家,迷恋美好的生活,而他却开始为了工作,疏忽她。她犯娇发嗔,他开始不断解释,她不断的原谅,吵闹之后他又开始我行我素。他

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