中考散文语言赏析课件.ppt

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1、散文阅读之语言赏析中考散文语言的考查要求（1）体味和推敲重要词语在语言环境中的意义和作用。（2）借助常用的修辞知识体会文中重要词语的表达效果。（3）能品味作品中富有表现力的语言。例句赏析小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。词语角度：这句话运用“偷偷地”和“钻”这两个富有表现力的词语，准确、具体、生动地写出了春草破土而出的挤劲，写出了不经意之间，春草已悄然而出的情景，表达了作者惊喜的感觉。修辞角度：这句话运用了拟人的修辞手法，“偷偷地”和“钻”将小草拟人化，生动形象地写出了初春小草破土而出的情景，表达了作者对

2、春天的浓浓情意。句式角度：这句话将“嫩嫩的，绿绿的”这两个形容词放在句末，突出小草嫩、绿的特点，起强调作用；同时，这样写，也使句子变得生动活泼，富有生气。赏析角度（1）词语角度：富有表现力和感染力的动词、形容词、副词、叠词、拟声词等。（2）修辞角度：比喻、拟人、夸张、排比、反问、设问、反复、对偶等。（3）其它角度：①特殊句式：长短句、整散句、变式句、反问句、排比句、双重否定句等。②语言风格：朴实自然类、生动优美类、意蕴深刻类③描写方法：外貌、语言、神态、动作、心理描写。④描写角度：正面、侧面、视觉、听觉、触觉、

3、嗅觉等。⑤表现手法：象征、讽刺、对比、烘托、借景抒情、托物言志、欲扬先抑等。例句赏析小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。词语角度：这句话运用“偷偷地”和“钻”这两个富有表现力的词语，准确、具体、生动地写出了春草破土而出的挤劲，写出了不经意之间，春草已悄然而出的情景，表达了作者惊喜的感觉。修辞角度：这句话运用了拟人的修辞手法，“偷偷地”和“钻”将小草拟人化，生动形象地写出了初春小草破土而出的情景，表达了作者对春天的浓浓情意。句式角度：这句话将“嫩嫩的，绿绿的”这两个形容词放在句末，突出小草嫩、绿的特点，起强调

4、作用；同时，这样写，也使句子变得生动活泼，富有生气。答题步骤：①抓角度（词语、修辞、句式、其它）②扣内容（事物特征、人物品质等）③析作用（表达效果、情感、品质等）推荐答题模式：词语角度：运用了词，（解词），____地写出了内容，作用。修辞角度：运用了修辞手法，解说，___地写出了内容，作用。句式角度：运用了句式，解说，____地写出了内容，作用。其它角度（略）做题原则“词不离句，句不离篇”，在把握文章主旨的基础上赏析语言。实战演练洁净之莲赏析句子，品味其特色。（6分）1、红莲穿破碧波，擎着炽烈的火焰，逼出明丽的

5、色调。2、我仿佛看见莲瓣怯生生地伸出手掌，收集着四周的露水的月光，给了田园生活一个精致的点缀。3、那水的绿哟，绿得蓬勃，绿得纯正，绿得深湛，绿得温柔，绿得恬雅，绿得醉人。1、红莲穿破碧波，擎着炽烈的火焰，逼出明丽的色调。赏析：这句话运用“穿破、擎着、逼出”等一系列动答题步骤：①抓角度（词语、修辞、句式、其他）②扣内容（事物特征、人物品质等）③析作用（表达效果、情感、品质等）推荐答题模式：词语角度：运用了词，（解词），____地写出了内容，作用。修辞角度：运用了修辞手法，解说，___地写出了内容，作用。句式角度：

6、运用了句式，解说，____地写出了内容，作用。其它角度词（1分），准确生动地描写了红莲明丽奔放的特点，表达了作者对莲的喜爱之情（1分）。2、我仿佛看见莲瓣怯生生地伸出手掌，收集着四周的露水的月光，给了田园生活一个精致的点缀。赏析：这句话运用了拟人的修辞手法，“怯生生”一词赋予莲以人的感情（1分），生动形象地展示了莲花初绽的情态，表达了作者对莲的喜爱之情（1分）。答题步骤：①抓角度（词语、修辞、句式、其他）②扣内容（事物特征、人物品质等）③析作用（表达效果、情感、品质等）推荐答题模式：词语角度：运用了词，（解词）

7、，____地写出了内容，作用。修辞角度：运用了修辞手法，解说，___地写出了内容，作用。句式角度：运用了句式，解说，____地写出了内容，作用。其它角度3、那水的绿哟，绿得蓬勃，绿得纯正，绿得深湛，绿得温柔，绿得恬雅，绿得醉人。赏析：这句话运用排比句式，使句式整齐，增强了语言气势（1分），突出了绿水的特点，表达了作者由衷的喜爱和赞叹（1分）。答题步骤：①抓角度（词语、修辞、句式、其他）②扣内容（事物特征、人物品质等）③析作用（表达效果、情感、品质等）推荐答题模式：词语角度：运用了词，（解词），____地写出了内

8、容，作用。修辞角度：运用了修辞手法，解说，___地写出了内容，作用。句式角度：运用了句式，解说，____地写出了内容，作用。其它角度赏析以下语句，说说其表达效果。（6分）（1）绿锦缎似的水面之上，洁净的莲亭亭如盖。（2）碧水之下，是污浊的泥沼，一枝枝莲花挤破浓浓的黑夜，从污泥中绽放出一个个美丽的音符。（3）它似晨钟暮鼓，击出清风竹韵；他似圣洁之水，涤净尘间的污浊。（1）绿锦缎似的水面之