扬州市必修学业水平调研测试生物.doc

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1、扬州市必修学业水平调研测试生物试题一、选择题:(共35题,每题2分,在下列各题的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。)1.组成细胞的有机物中,含量最多的是A.水B.糖类C.蛋白质D.脂质2.某同学准备验证糖尿病患者的尿液中含有葡萄糖。若生物实验室有下列实验试剂:①双缩脉试剂、②斐林试剂、③苏丹Ⅲ染液、④碘液,则该同学应选用的实验试剂是A.①B.②C.③D.④3.蓝藻是原核生物,与真核细胞相比,蓝藻细胞没有A.细胞膜B.细胞器C.细胞质D.核膜4.下列有关细胞膜功能的叙述错误的是A.将细胞与外界环境隔开,保证细胞内部环境的相对稳定B.控制物质进出细

2、胞C.进行细胞间的信息交流D.提高细胞内化学反应的速率5.下列关于细胞核的说法,错误的是A.细胞核是遗传物质贮存和复制的场所B.细胞核控制细胞的代谢和遗传C.DNA主要存在于细胞核内D.所有的真核细胞都具有细胞核6.活细胞内合成淀粉酶的场所是A.线粒体B.核糖体C.高尔基体D.叶绿体7.下列物质出入细胞膜的方式中需要载体的是A.氨基酸分子进入小肠上皮细胞 B.O2进入肺泡C.水分子进入骨骼肌细胞 D.CO2进入毛细血管8.植物细胞发生质壁分离的原因是①外界溶液浓度大于细胞液浓度②细胞液浓度大于外界溶液浓度③细胞壁的伸缩性大于原生质层的伸缩性④原

3、生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性A.②④  B.①④  C.②③  D.③④9.下列有关细胞膜的叙述中,最能体现细胞膜结构特点的是A.选择透过性B.主动运输C.保护作用D.内吞和外排10.下列说法中,不正确的是A.洋葱根尖有丝分裂装片制作步骤是:解离→漂洗→染色→制片B.在紫色洋葱表皮细胞发生质壁分离的过程中,液泡由大到小,紫色变深C.利用无水乙醇可以提取叶绿体色素D.在叶绿体色素分离的实验中,扩散得最慢的是叶绿素a11.正常情况下,在细胞分化过程中,遗传物质将A.发生改变B.部分改变C.不改变D.是随机的12.癌细胞形成的根本原因是A.物理致癌因子的

4、刺激B.化学致癌因子的刺激C.病毒致癌因子的刺激D.细胞内原癌基因的激活13.动物体内各种类型的细胞中具有最高全能性的细胞是A.皮肤生发层细胞B.口腔上皮细胞C.受精卵细胞D.精子14.老年人皮肤色素沉积出现“老年斑”,原因是①.细胞呼吸速度加快②.细胞中抗氧化作用的酶活性降低③.细胞膜通透性改变④.紫外线照射引起色素沉积A.①②B.②③C.③④D.①④15.在寒冷的冬季,人体生理上出现的适应性变化是①体温下降②机体耗氧量降低③皮肤血管收缩④体温调节中枢兴奋性增强⑤甲状腺激素分泌量增加A.①③④B.①④⑤C.②③⑤D.③④⑤16.在证明DNA是遗传物质

5、的实验中,赫尔希和蔡斯分别用32P和35S标记噬菌体的DNA和蛋白质,在下图中标记元素所在部位依次是A.①、④B.②、④C.①、⑤D.③、⑤17.原核生物的遗传物质是A.DNAB.DNA或RNAC.RNAD.DNA和RNA18.已知1个DNA分子中有8000个碱基对,其中胞嘧啶有4400个,这个DNA分子中应含有的脱氧核苷酸的数目和腺嘌呤的数目分别是A.16000个和1800个B.16000个和3600个C.8000个和1800个D.8000个和3600个19.将单个的脱氧核苷酸连接成DNA分子的主要的酶是A.DNA连接酶B.DNA酶C.DNA解旋酶D

6、.DNA聚合酶20.在噬菌体侵染细菌的实验中,下列对噬菌体衣壳蛋白质合成的描述,正确的是A.氨基酸原料和酶来自细菌                  B.氨基酸原料和酶来自噬菌体C.氨基酸原料来自细菌,酶来自噬菌体D.氨基酸原料来自噬菌体,酶来自细菌21.在绝大多数生物中,遗传信息传递的顺序是①蛋白质②DNA③mRNA④tRNAA.①→②→③B.①→④→②C.②→③→①D.②→④→①22.任何一种生物的DNA分子都具有特定的碱基排列顺序,这就是DNA分子的特异性。下列能决定DNA分子特异性的是A.A/TB.(A+T)/(G+C)C.(A+G)/(T+C

7、)D.G/C23.下列有关变异的叙述,错误的是A.基因突变是指基因结构中碱基对的替换、增添和缺失B.非同源染色体上的非等位基因可以发生重组C.镰刀型细胞贫血症形成的是因为产生了染色体变异D.基因突变频率很低,是随机发生的、不定向的24.用基因型为AaBb的植物个体的花粉离体培养成幼苗,再用秋水仙素处理,使之成为二倍体,幼苗成熟后让其自交,则自交后代中A.1/4为纯合体B.全部为纯合体C.1/16为纯合体D.3/4为纯合体25.下列有关基因突变、基因重组和染色体变异的叙述,不正确的是A.三倍体无子西瓜的培育过程利用了染色体变异的原理B.基因突变、基因重组

8、和染色体变异决定了生物进化的方向C.基因重组可以产生新的基因型D.基因突变不一定都会引起生物性

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