三年级语文上册第21课古诗两首课件.ppt

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1、古诗两首亦奇断楚孤帆天门

2、中断

3、楚江

4、开，碧水

5、东流

6、至此

7、回。两岸

8、青山

9、相对

10、出，孤帆

11、一片

12、日边

13、来。望天门山[唐]李白天门山：在今安徽和县与当涂西南的长江两岸，在江北的叫西梁山，在江南的叫东梁山。两山隔江对峙，行同门户。楚江：古代长江中游地带属楚国，所以称流经这里的长江为楚江。开：通。词语注释天门中断楚江开浩浩荡荡的楚江奔腾而来，前方的天门山好像一下子被从中撞开。碧水东流至此回碧绿的江水向东流到此处，激扬回荡，盘旋百转。两岸青山相对出两岸的青山相对出现，像是热情迎接我这个远方的来客。孤帆一片日边来在水天相接的地方，一只扬着白帆的小船正从日边缓缓地

14、漂过来。“两岸”指出了天门山与长江的关系；“相对”二字，恰到好处地表现出天门山隔江兀立、崖峭如削、对峙如门、巧夺天工的雄姿，给人以只可仰观的高峻感；一个“出”字，出神入化，化静为动，令人感到郁郁葱葱的天门山生机盎然，更增添了画面的动态美感，既暗示出了诗人“望”的立足点，又表达出了诗人喜悦的情怀。自测检验1.你能背出这首诗吗？2.这首诗的作者是唐朝浪漫主义诗人李白，你能背出李白的其他诗吗？望庐山瀑布李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。赠汪伦李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

15、独坐敬亭山众鸟高飞尽，孤云独去闲。　　　　　　　　　　　　　相看两不厌，只有敬亭山。早发白帝城朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。黄鹤楼送孟浩然之广陵故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。饮湖上初晴后雨[宋]苏轼歌曲欣赏苏轼，字子瞻，号“东坡居士”，是北宋著名文学家、书画家、散文家、诗人、词人。他与他的父亲苏洵、弟弟苏辙皆以文学名世，世称“三苏”；与汉末“三曹父子”（曹操、曹丕、曹植）齐名。他家三口人都被评为唐宋八大家。苏轼的作品有《东坡七集》《东坡乐府》等。饮湖上初晴后雨[宋]苏轼水

16、光

17、潋滟

18、晴

19、方好，山色

20、空蒙

21、雨

22、亦奇。欲把

23、西湖

24、比

25、西子，淡妆

26、浓抹

27、总

28、相宜。湖：指杭州西湖。潋滟：波光闪动的样子。空蒙：云雾迷茫的样子。词语注释潋滟空蒙西施是中国古代四大美女之一，她是春秋末期越国人，姓施，名夷光，世居苎（zhù）萝山苎萝村。苎萝山现属绍兴诸暨市城关镇。苎萝有东、西两村，施夷光住在西村，所以叫她“西施”。水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。波光闪动的晴天景色真好，云雾迷茫的雨天景色也很奇妙。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。若把西湖当作是美女西施，淡淡地画妆，浓浓地涂抹都是那么合适，美妙多娇。这首诗是写西湖在不同气候下呈现的不同风姿，

29、表达了作者热爱大自然的思想感情。作者通过大胆的想象，用西施来比喻西湖，增添了西湖的美丽和奇妙。音乐欣赏苏堤春晓你能背诵这首诗吗？试着背背看。你还能背诵苏轼的其他诗吗？题西林壁作者：苏轼【宋代】赏析横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。惠崇春江晚景竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。