人脑的高级功能.ppt

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1、人脑的高级功能目标：1、概述人脑的高级功能，区别大脑皮层功能区。2、认同大脑皮层功能上的协调统一性，养成合理用脑的良好习惯。你了解的下面的问题吗？喝醉酒的人为什么走路东倒西歪的？你知道张海迪的故事吗？植物人是怎么回事？他的脑死亡了吗？先学环节：(阅读教材完成以下问题)1、脑的组成2、复述大脑皮层，小脑，脑干和下丘脑的作用3、四个语言中枢的名称，位置及受损后出现的症状。1、脑的结构大脑脑干小脑运动调节中枢，有维持躯体平衡的中枢有许多维持生命的必要中枢，如呼吸中枢下丘脑：有体温、水盐等调节中枢，与生物节律等的控制有关。脊髓：调节躯体运动的低级中枢，传导反射2、其他结构的功能大脑：感觉，运动，语言

2、等多种功能。脊髓的低级中枢受脑中高级中枢的控制主要包括左、右大脑半球左半球：在言语、逻辑思维和分析能力等方面起决定作用右半球：缺乏语言表达能力，但善于解决有关的空间问题，是音乐、美术、几何等的辨认系统。大脑的结构大脑皮层是大脑半球表面的一层物质，（厚约2—3mm）是神经元胞体高度集中的地方。有很多沟、回，大大增加了皮层的面积，不同区域的皮层功能是有所分工大脑皮层大脑皮层是唯一的高级神经中枢（中央前回）躯体运动中枢（中央后回）躯体感觉中枢语言中枢视觉中枢听觉中枢W区：书写性语言中枢S区：运动性语言中枢V区：视觉性语言中枢H区：听觉性语言中枢1、人脑特有的高级功能——语言功能语言区S区：运动性语

3、言中枢（运动性失语症）（能看、能写、能听、不会讲话）H区：听觉性语言中枢（听觉性失语症）（能看、能写、能说、听不懂讲话）W区：书写性语言中枢（失写症）（能看、能听、能说、不会写）V区：视觉性语言中枢（失读症）（能听、能写、能说、看不懂文字）(Write)(Sport)(Hear)(View)2、学习和记忆是脑的高级功能之一。①、学习是神经系统不断受到刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程。外界信息输入（通过视、听、触觉等）短期记忆不重复瞬时记忆遗忘（信息丢失）注意长期记忆永久记忆重复遗忘②、记忆是将获得的经验进行贮存和再现的过程。短期记忆：神经元的活动及神经元之间的联系有关。长期记忆：与新

4、突触的建立有关。当堂训练1、某外伤病人，会讲话，会书写，也能看懂文字，但听不懂别人的谈话，该病人受伤的部位在（）B当堂训练2、人类大脑皮层和动物的区别是具有（）A.躯体运动中枢B.听觉中枢C.躯体感觉中枢D.语言中枢DA.运动性语言中枢B.听觉性语言中枢C.视觉性语言中枢D.运动中枢3、大脑皮层参与的反射活动是（）D4、下列有关中枢神经系统的功能叙述中，不正确的是（）A.人脑的高级功能专指语言、学习、记忆和思维功能B.下丘脑与体温调节、水盐平衡和生物节律等功能有关C.维持生命的基本活动中枢如呼吸中枢等在脑干D.小脑和脊髓内有调节躯体运动等生命活动的低级中枢AA.在强光下瞳孔缩小B.吃酸

5、性分泌唾液C.误食有害物质而呕吐D.司机见红灯立即停车结束