人脑的高级功能.pptx

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1、第1节通过神经系统的调节第三课时活动导入学生分组进行膝跳反射分析，导致正常人体膝跳反射失败的原因可能有哪些？1、未刺激到相应的感受器2、刺激程度不足思考：为什么人为控制会导致膝跳反射的失败？提示：看书P19-202、人为控制四、神经系统的分级调节大脑皮层（调节机体活动的最高级中枢）脑干（有调节呼吸、心血管运动等维持生命必要的中枢）小脑（有维持身体平衡的中枢）脊髓（调节机体运动的低级中枢）下丘脑（调节体温、水盐平衡和内分泌的中枢，参与生物节律的控制）大脑的表面称为大脑皮层。脊髓1、脊髓中有许多神经元，形成许多

2、神经中枢.是调节躯体运动的低级中枢2、主要有传导和反射两个方面的功能。灰质位于中央,蝴蝶形白质位于周围位于人大脑表层的大脑皮层，有140多亿个神经元，组成了许多神经中枢，是整个神经系统的最高级的部位。它除了对外部世界的感知以及控制机体的反射活动外，还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能。五、人脑的高级功能1.语言功能语言功能是人脑特有的高级功能，它包括与语言、文字相关的全部智力活动，涉及到人类的听、写、读、说。大脑皮层与语言功能有关的特定区域称为言语区。人脑大脑皮层（左半球）的言语区VSWH此区发生障

3、碍，不能听懂话此区发生障碍，不能讲话此区发生障碍，不能看懂文字此区发生障碍，不能写字(Speak)(Write)(Hear)(View)（能看、能写、能听、不会讲话）能看、能写、能说、听不懂讲话）（能看、能听、能说、不会写）（能听、能写、能说、看不懂文字）2、学习和记忆是脑的高级功能之一。①、学习是神经系统不断受到刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程。外界信息输入（通过视、听、触觉等）短期记忆不重复瞬时记忆遗忘（信息丢失）注意长期记忆永久记忆重复遗忘②、记忆是将获得的经验进行贮存和再现的过程。短期记忆：

4、神经元的活动及神经元之间的联系有关。长期记忆：与新突触的建立有关。学习与记忆相互联系，不可分割。人脑的高级功能讨论：利用已学知识讨论，学习中，我们该如何提高自己记忆知识的效率？