蔬菜种植随笔.doc

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1、二七班蔬菜种植随笔（一）假期里当我参与的“生命教育”研究课题中，接到安排自己种植的课题后，就开始构想如何实施这个方案。首先我先制定实施方案，计划处出每一阶段的安排内容，通过什么方法来完成的。参与人员有谁。终于在开学前完成了方案的撰写。二七班蔬菜种植随笔（二）刚刚开学两天，学生还刚来学校，经过一暑假的休息，很多孩子已经迫不及待的想上学了。当他们听说，我们班今年有一块种植基地时，心理别提多高兴。孩子就开始讨论着种植点什么。看见孩子们的热情我引导孩子们去收集适合这个季节种植的蔬菜。可以问家长，可以到网上查。第二天，当孩子们把调查结果告诉我之后，我马上发问学生“怎样把这些菜种

2、到地里呢？”学生们孩子还小没有种植经验，只知道把种子撒到土里，浇浇水就可以了。看见孩子们积极讨论，我再次给他们布置任务，调查种菜前需要做哪些准备？用那些工具？看看谁的家长有种植经验来我们班讲讲课。原本想家长的参与孩子们更能积极参与了，可与几位家长沟通都不好意思来班讲课。最后只能让这些有经验的家长来帮助孩子一起种菜。二七班蔬菜种植随笔（三）终于等到开种的一天了，这已经是9月9号了。下午我们班家长两点半就到学校了。班长郭宏林的妈妈、左睿的老爷、田润祥的爸爸等六位家长。他们带着锄头，铁锹、耙子劳动工具