岭南版五年级下册美术知识点.doc

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1、五年级美术下册知识点1、中国美术作品中人物的情感表现1.中国美术作品通过服装造型、面部表情、身体动态的特征来表现人物的情感。2.《流民图》作者蒋兆和，作于1943年，场面浩大，人物众多，真实地再现了日本侵华期间人民遭受空前灾难的悲剧场面，被称为“中国现在绘画史上杰出的现实主义历史画卷”。作者通过中国画独特的长卷形式和中国画独特的技法（简练概括的线条）来表现人物的情感。3.《说唱佣》通过雕塑的形式，运用造型的特征来变现人物风趣幽默的情感。现藏于中国国家博物馆。作品表现了一位民间的说唱艺人，他一手抱鼓一手举槌，边敲边唱，唱到动人之处，情不自禁地手舞足蹈起来

2、。作者抓住了最动人的瞬间，将一位乐观向上、诙谐幽默的鼓书艺人变现的十分传神。 2、外国美术作品中人物的情感表现1.外国美术作品主要通过人物造型、动态、表情，运用油画色彩的形式来表现人物的情感。 2.《萨布罗什人写信给土耳其苏丹》作者列宾（俄罗斯）。3.列宾是俄罗斯是现实主义巡回展览画派的主要代表人物，一生执着于对社会现实与历史事件的描绘。4.  《加莱义民》罗丹雕塑群5.罗丹是法国著名的雕塑家。3、浩气长存1、中山陵的建筑特色有中轴线的对称、庄严肃穆、与环境融合。2、广州黄花岗七十二烈士墓园，是为纪念114月27日(农历三月二十九日)孙中山先生领导的同

3、盟会在“广州起义”(又称黄花岗起义)战役中牺牲的烈士而建的。正门牌坊以花岗石镌刻孙中山先生题写的“浩气长存”。中心建筑纪功坊由72块青石垒成，坊上屹立着自由女神像，表达了要为建立自由平等国家而奋斗的革命理想。3、武昌起义(北京天安门广场人民英雄纪念碑浮雕)1952傅天仇1911年(农历辛亥年)10月10日，武昌起义的一声枪响，标志着推翻清王朝的辛亥革命全面爆发。浮雕生动地表现了这一场震惊中外的革命，所雕人物形体饱满，前呼后应，气势磅礴。4、广州中山纪念堂建成于1931年，气势雄伟的八角形宫殿式建筑大厅内没有一根柱子，是中国近代建筑跨度最大的会堂。设计者

4、巧妙地将力学和声学原理完美结合，厅内没有回声，能清晰地传达演讲者的声音。吕彦直(1894-1929)，安徽滁县(今安徽滁州)人。他设计、监造的南京中山陵和由他主持设计的广州中山纪念堂，都是富有中华民族特色的大型建筑组群，是我国近代建筑中融汇东西方建筑技术与艺术的代表作，在建筑界产生了深远的影响，被称作中国“近现代建筑的奠基人”5、仁人志士有孙中山、黄兴、林觉民他们的特点是_英勇、无畏、坚强。4、烽火岁月1.《艰苦岁月》（雕塑）作者潘鹤，作品通过老战士吹笛子，小战士偎依在声旁倾听的造型，体现出艰苦岁月的革命乐观主义精神。在三角形的构图中，体积起伏波澜、手

5、法自由，艺术形象生动自然，成为20世纪50年代的经典之作。2.《他并没有死去》中运用黑白关系构图表现了一个战士虽然倒下了，但仍高举手中枪柄上的革命书籍，在漆黑夜空中闪耀着坚强不屈的光芒。3.在观察、欣赏革命战争题材的艺术作品后，一般分为：突出的英雄的豪杰、激烈的战争场面、艰辛与坚韧的精神。可以用领临摹、绘画、雕塑等形式来表现。5、和平年代1.战争给人类带来毁灭，和平给人类带来希望。代表和平的象征事物有:蓝天、白云、鲜花、鸽子、儿童、少女。2.《和平的面容》（线描画），作者是现代画家、雕塑家毕加索（西班牙），鸽子是和平的象征。毕加索将鸽子和少女的容颜合并

6、，用线描形式表现的妇女面容与鸽子，寓意和平是美好不容侵犯的，表达了人类与和平相通相容。作品线条流畅，简洁而有装饰味。3.《和平少女》（雕塑），作者是潘鹤，用雕塑形式来表现的少女与鸽子，表达了和平给人类带来幸福和安康，寓意为呼唤人类来保护和平。作品构图饱满，有慎明李的血肉之躯显示了高超的写实手法。《愿世界人都如此鸟》（中国画），作者是中国现代杰出的画家、书法家、篆刻家齐白石。他的代表作有《蛙声十里出山泉》、《墨虾》。这幅大写意鸽子笔墨简练，设色单纯，是意象的表达、和平的象征。画面以醒目的书法题款突出作品主题，是中国画的一个特色。寓意为愿人人都像鸽子，世界

7、不再有战争。 6.做个胸卡送老人1.老年人体质下降，容易生病。外出时突然发病，得不到及时救治，容易发生危险。做个胸卡写下一些注意事项，让过往的好心人更好的了解老人的身体状况，能够更好的帮助老人转为为安。2.设计胸卡可以从外形、色彩、图案、文字几要素来制作。胸卡上应写出老人的姓名、住址、以及亲人的联系方式等。7.画出立体感、空间感1.用垂线法、斜线法、投影法可以画出空间感与立体感。2.透视的规律有：近大远小，近高远低、近实远虚....3.透视的基本原理为平行透视与成角透视。平行透视的特点主要有：有一个消失点、最少有一个画面平行于画纸。成角透视的特点是：有

8、两个消失点、没有一个画面平行于画纸。8、不同物象的表面特征1.绘画中，我们通过不同的方法表现出