走进大自然 课件.ppt

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1、1走进大自然●识字●阅读●练习zhuīkūnbān追昆斑yànhòuliáo验厚辽rōngzhìhuì融智慧追逐昆虫斑斓体验宽厚辽远融进智慧思考：1、大自然里面有许多的小主人，他们都有谁呢？2、我们怎样走进大自然？3、走进大自然我们该怎样体验、感受大自然？4、从大自然中我们能得到什么？追（zhuī）着小鸟，走进密林，追着小溪，走进深山，追着蝴蝶，追着野花，我们走进大自然。走进大自然找一找，都有哪些热情的小主人？走进的大自然想一想，还会有哪些大自然的小主人欢迎我们？让小锤去敲醒每一块山石，让画笔去访问每一片花瓣，高高举起洁白的昆（kūn）虫

2、网，网住每一个季节的斑（bān）斓。把自己变成大树吧，去体验（yàn）大地的宽厚（hòu）；把自己变成白云吧，去感受蓝天的辽（liáo）远。只有将自己融（rónɡ）进大自然，才能懂得生活多么灿烂。你听到了什么？作为小画家，你想怎样去访问呢？你是怎么畅游在大自然的怀抱中的？让小锤去叩醒每一块山石，让画笔去访问每一片花瓣。高高举起洁白的昆虫网，网住一个斑斓的秋天。“叩醒山石、访问花瓣”是在做什么？是怎样的情景？他们会想什么？会说什么？网住秋天是什么意思？如果你们走进大自然，还会做什么？怎么做？为什么？把自己变成___________吧，去体验

3、________________；把自己变成___________吧，去感受________________。你想把自己变成什么融进大自然呢？发挥自己的想象，和周围的小伙伴说一说。走进大自然，热爱大自然。等你从大自然归来，你会悄悄告诉小伙伴：什么是纯洁，什么是美好，什么是智（zhì）慧（huì），什么是情感……走进纯洁美好智慧情感……的大自然讨论：你心中的大自然是怎样的？你能结合课文或课外知识分别说说什么是纯洁、美好、智慧、情感的大自然？查字典，理解带下划线的字。昆虫网（　　　）网住（　　　）深山（　　　）深远（　　　）比较句子，说说哪一

4、句更好一些。让小锤去敲打每一块山石。让小锤去敲醒每一块山石。二、练习：形近字组词访（）密（）受（）盛（）仿（）蜜（）爱（）感（）瓣（）辩（）辫（）辨（）验（）脸（）检（）捡（）填空：这篇诗歌作者是——，原名——。这篇诗歌描绘了——情景，表达了作者————的感情。追着小鸟高高举起洁白的昆虫网网住每一个季节的斑斓去体验大地的宽厚去体验大地的宽厚去感受蓝天的辽远只有将自己融进大自然什么是智慧什么是智慧结束