少年旅行队 课件.ppt

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1、课文详解同学们，你们外出旅行过吗？你们觉得旅行的过程中最大的收获是什么？1少年旅行队资料宝袋《少年旅行队》是一组散文诗，它由《出发》《老师》《小纸船》《标本》《旅行者之歌》五首诗组成。资料宝袋柯蓝先生现为中国作家协会荣誉委员、中国散文诗学会会长、（香港）中国散文诗杂志社社长兼总编辑。他创作了长篇小说《洋铁桶的故事》，中篇小说《红旗呼啦啦飘》，《早霞短笛》是中国第一部题材、形式多样的散文诗集，2001年中国作家代表大会授予他中国作家协会荣誉委员。柯蓝预习检查1、认识并会写“簿”字。2、知道本组诗歌从哪

2、几方面写了少年旅行队在旅途中的所见、所闻、所做、所感。字词乐园我会认bù簿帐簿字词乐园区分形近字簿——薄幢——撞字词乐园我会读撞碎镇静忠实热情汹涌课文详解“少年旅行队在生活的海洋探索，在知识的海洋探索。”课文详解交流少年旅行队出发了！我们赶快跟上他们的步伐！请同学们自己有感情地读《出发》这一部分。课文详解出发明亮的阳光在喊他们，窗外的小鸟在喊他们，喊他们到田野里去，到山林里去，到生活里去。都准备好了吗？没有忘记带昆虫网吗？没有忘记带标本箱吗？没有忘记带笔记本吗？我们马上要出发了，马上开始向大自然出发

3、了。喊喊喊马上马上课文详解1、总分结构2、问句句型3、排比句式作业都写好了吗？有漏题吗？有写错字吗？有忘记打标点符号吗？课文详解“我们这是到生活里去，到一个知识的世界里去。”课文详解就这样,我们永远出发,长久地在知识的世界里远足。今天走到这里，把知识带走了，明天我们又出发了。“永远”“长久”说明什么？从中你体会到了什么？学海无涯，学无止境永无止境探索知识的决心课文详解谁能美美地读，读出旅行队员们出发前的期待与渴望。课文详解“我们不停地探寻，要走遍生活，走遍这个无边的知识世界。”课文详解请从《老师》、

4、《小纸船》、《标本》《旅行者之歌》中选择你最喜欢的，细细品味。课文详解《老师》从“亲爱的老师，生活的老师，你快把我们养大吧！……最重要的是先让我们看到许多困难，然后才看到成功……得到快乐！”中你体会到什么？为什么经历苦难后的人生更让人喜悦？渴求知识，战胜困难课文详解《小纸船》“看！连一只小纸船都漂得这么久，这么远！”更何况怎样？课文详解《标本》“不要让一些无用的东西占去了地方……”。课文详解少年旅行队队员们一路唱着欢乐的歌走来——齐读《旅行者之歌》。结合课文说一说你对“长久的忠实于生活的旅行者”的理

5、解。图解结构《少年旅行队》《出发》期待与激动《老师》渴求知识、战胜困难《小纸船》美好的憧憬与梦想热爱自然《标本》是非辨别，价值取向《旅行者之歌》美好愿望，高尚心灵概括主题《少年旅行队》是一组散文诗，该组诗以少年旅行队的远足旅行为线索，写了旅行队队员们在旅行中的所见、所闻、所做、所感，抒发了队员们热爱自然，热爱生活的思想感情，表达了他们渴望到生活的海洋里探索求知，在生活实践中锻炼成长的美好心愿。写法点拨《少年旅行队》为散文组诗，篇幅较长，每首诗结构相似，中心主题相同，因而教学指导应详略得当，有所侧重，

6、可运用学法迁移。拓展提升“大山”“大海”和“所有河流”真有这么大的神力吗？你有没有这一类体验？不妨与同学们交流一下。心灵感悟该组散文诗短小精巧，富含诗意哲理，把纷繁的事物经过高度浓缩，使之呈现出简洁美，给人以启迪，令人从中品味出诗意。随堂练习二、比一比，再组词。簿()钓()旅()幻()薄()钩()族()幼()一、给下列加线字选择正确的读音。旅行(lǔlǚ)幻想(huàn  yòu)钓鱼(gōudiào)簿子(bù  báo)灵巧(níng  líng)恋恋不舍(liàn  niàn)簿子钓鱼旅行幻想

7、薄纸钩子民族幼小谢谢!