《孩子考科学家》(梁云芬)课件.ppt

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1、11.孩子考科学家第一课时执教者梁云芬合作学习我们行同桌合作学习生字:1.你指我读,读准字音。2.采用加一加、减一减、换一换……等方法记住字形。检查合作学习情况我会拼考兄弟捉抓须糖著眨粘标鬼盖装忍rěnxiōngzhuāngkǎozhuāzhuōdìguǐbiāotángzhùzhǎxūzhāngài(考试)(抓到)(捉虫)(兄弟)(兄长)(蜜糖)(鬼脸)(标本)(著名)(眨眼)(必须)(粘贴)(盖子)(假装)(忍受)gōu钩(铁钩)jiāo胶(胶水)jiē揭(揭开)☆头戴倒八帽,身穿弓字衣,一腿直立站,一腿

2、向前跷。难兄难()如兄如()称兄道()弟弟弟忍刀下要留心一点☆一只无尾羊,坐在器皿上。欲()弥彰冰雪覆()才华()世盖盖盖☆少儿长白头,一点弯钩托在手;心里想来有点怕,这个根本就没有。()迷心窍()话连篇鬼鬼会意字好故事我能说抓捉会意字好故事我能说组词说句我最棒考试考察参考这次语文考试我得了一百分!捉住捉拿捉虫我终于把这只小鸡捉住了。兄弟弟兄兄长弟弟兄弟子弟弟子我和小明是好兄弟。我的弟弟及调皮又可爱。蜜糖糖果吃糖小猫终于把老鼠抓住了。妈妈帮我买了许多糖果。抓住抓到抓紧著名著作显著眨眼一眨不眨茅以升是著名的桥梁

3、专家。我的眼睛一眨不眨的盯着他。胡须必须人人必须遵守交通法规。粘贴粘住我把画好的图画粘贴在墙上标本目标标准我把捉来的昆虫制成标本。鬼脸装神弄鬼弟弟朝我做了一个鬼脸。盖子遮盖掩盖狐狸无法掩盖它狡猾的本性。安装假装装模作样工人正在工厂里安装机器。忍受忍耐忍不住我忍不住笑了起来。揭揭开揭穿这个秘密终于被揭开了。胶水橡胶我用胶水把它粘住了。钩钩子铁钩我的衣服被钩子钩住了。胶须需虚同音字我能辨xūxū1.我们必()遵守纪律。2.太累了,我()要休息。3.我们要()心向别人学习。需须xū虚kǎoxiōnɡdìzhuōzh

4、uā考()兄()弟()捉()抓()tánɡzhùzhǎxūzhān糖()著()眨()须()粘()biāoɡuǐɡàizhuānɡrěn标()鬼()盖()装()忍()装(假装)壮(强壮)捉(捉住)促(促进)粘(粘贴)沾(沾水)须(必须)顺(顺利)投(投入)没(没有)标(标本)际(边际)糖(糖果)塘(池塘)考(考试)老(老师)兄(兄弟)况(情况)形近字我能辨模mó劳模模糊模特mú模样模子得děidé得看你得得到取得差chāchà差不多差点儿差别差错chāi出差差事dōugōuzī兄弟考试网兜钩子甜滋滋兴趣jiāo

5、zhān蚱蜢胶水粘贴怪模怪样标本胡须jiē鬼脸捕捉揭开盖子忍不住假装抓住蜜糖著名眨眼睛我会读著名胡须调皮捉住眨巴花花绿绿忍不住鬼脸甜滋滋兴趣标本抓到谁的反应快粘贴兄弟怪模怪样写一写考(考试)(兄弟)(弟弟)(捉拿)(抓住)(吃糖)(著名)(眨眼)(必须)(粘上)(标本)(小鬼)(盖子)(装出)(忍不住)兄弟捉抓糖著眨须粘标鬼盖装忍11.孩子考科学家第二课时英国的博物学家,生物学家,进化论的奠基人。1809—1882年。于1809年2月12日诞生在英国的一个小城镇。他以博物学家的身份,参加了英国派遣的环球航行,

6、做了五年的科学考察。在动植物和地质方面进行了大量的观察和采集,经过综合探讨,形成了生物进化的概念。1859年出版了震动当时学术界的《物种起源》。查理斯·达尔文默读课文,细心思考1这对兄弟最大的爱好是什么?(捉虫子玩)2兄弟俩为什么要考科学家达尔文呢?他们想考考达尔文,看他是不是真的像爸爸说的那样有学问。在英国有一对小兄弟,很喜欢捉虫子玩儿。要是抓到了一条虫子,他们心里就甜滋滋的,像吃了蜜糖似的。请同学们默读第2、3、4自然段,说说你对达尔文有了哪些了解。请同学们默读第5、6、7自然段,画出自己喜欢的句子。思考

7、:兄弟俩想出什么办法考达尔文?兄弟俩用胶水粘成一条怪模怪样的虫子标本来考达尔文兄弟俩高兴极了。调皮的弟弟眨巴着眼睛,在哥哥耳边说了几句悄悄话。哥哥点着头连声说:“好!好!”我认为“悄悄话”后面应该用逗号。你觉得呢?学习标点的用处:逗号表示一句话中间的停顿。句号表示一句话完了之后的停顿,一般用在陈述句的句末。这段话中第二句写弟弟跟哥哥说悄悄话,第三句话写哥哥同意弟弟的想法,两句话有两个意思,所以中间应用句号。第二天清早,兄弟俩拿着竹竿和网兜,来到树林里,东奔西跑,忙了整整一天,捉了许多虫子。他们捉那么多虫子做什

8、么呢?他们剪下知了的翅膀和脚,留下了光光的身体,用花花绿绿的蝴蝶翅膀和带着小钩子的蚱蜢大腿,还有天牛的长角须,拿胶水粘成一只怪模怪样的虫子标本。他们把这么多的虫子组合到一块是要干什么?他们想考考达尔文,看他是不是真的像爸爸说的那样有学问。达尔文一听这两个孩子逮到了怪虫子,可来劲儿了,马上要看看。兄弟俩互相做个鬼脸,拿出一只匣子,递给达尔文。告诉对方好戏开始了,达尔文爷爷要上当了。达尔文揭开盖子,看到

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