阅读理解题型和解题技巧.ppt

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1、阅读理解的题型及解题技巧铜陵一中阮兴武阅读理解分值:30分篇数:4篇题数:15题(每题2分)用时:30分钟2015—2019年高考全国卷“阅读理解·四选一”体裁及命题角度考情一览表2019全国1卷阅读选材—原汁原味篇章出处阅读A篇ontario.ca(加拿大安大略省网站)阅读B篇KNKX(位于美国华盛顿州塔科马市的一个公共电台)阅读C篇Newsweek(美国新闻周刊)阅读D篇TheNewYorkTimes(纽约时报)1.学生适当多接触些时文外刊,比如经济学人,各大主流英文媒体网站等,丰富学生的阅读知识面。学生可以多读些地道的文章

2、,通过阅读了解最新的资讯。2.对于老师来说可以多搜集外刊文章,作为学生的拓展材料或者自己的命题材料,而不是把阅读仅仅做为技能培养。3.各大版本的教材文体是基础,但是一定要跳出教材,后期太拘泥于教材会固化思维,限制学生的知识面。启示阅读理解常考的4大题型1.WhydidUNESCOsetApril30asInternationalJazzDay?2.Whatdoestheunderlinedword “that” inParagraph3referto?3.WhatcanweinferaboutMoran’sopiniononja

3、zz?4.Whichofthefollowingcanbethebesttitleforthetext?了解重点细节理解指代关系推断观点理解大意(全国卷真题)1.细节理解题2.词义猜测题3.推理判断题4.主旨大意题一、细节理解题怎么问1.特殊疑问句:以when,where,why,what,who,which,how等疑问词开头2.判断是非的形式:Whichoneofthefollowingistrue/NOTtrue?Step1速读题干,找关键词Step3仔细比对原文和选项,确定答案Step2略读,根据关键词找关键句一、细节理

4、解题怎么答[正确选项特征]①一般可以在文章中直接或间接找到答案,但是不可能与阅读材料一模一样,而是用不同的词语或句型去表达相同的意思。②题干和正确项的信息值之和等于或者约等于原文中某句的信息值。[干扰选项特征]①与短文细节部分相吻合,部分相悖。②是短文细节,但不符合题干要求。③符合常识,但不是文章内容。④明显与短文细节不符或短文未提及。一、细节理解题(全国卷真题)◆SupportPacificScienceCenterSince1962PacificScienceCenterhasbeeninspiringapassion(热情

5、)fordiscoveryandlifelonglearninginscience,mathandtechnology.TodayPacificScienceCenterservesmorethan1.3millionpeopleayearandbringsinquiry-basedscienceeducationtoclassroomsandcommunityeventsalloverWashingtonState.It’sanamazingaccomplishmentandonewecannotachievewithoutg

6、eneroussupportfromindividuals,corporations,andothersocialorganizations.Visitpacificorganzier.orgtofindvariouswaysyoucansupportPacificScienceCenter.Exercise1WhatdoesPacificScienceCenterdoforschools?A.TrainScienceteachers.B.Disnciescicncebooks.C.Distributescientificres

7、earch.D.Takesciencetotheclassroom.Exercise2Ribadeo,SpainAtlowtide,PlayadelasCatedralesinRibadeo,Spainistheperfectbeachtotakeinthenaturalwonderswithouturbanamusementslikerestaurants,barsandhugecrowds.Itboastsbeautifulwildflowersanduniquerockformationsmakingittrulyapic

8、tureworthy.WhichoneofthefollowingistrueaboutRibadeo?Visitorscantrysnorklingthere.Itoffersvisitorsfirst-classhotels.Ithasrestaurants

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