高一物理必修1期末复习课件.ppt

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1、高一物理必修1期末复习第一章运动的描述知识结构1.描述质点运动的基本概念参考系质点时间时刻位移和路程2.速度和加速度速度①平均速度②瞬时速度③速率和平均速率加速度3.实验①正确使用打点计时器②用打出的纸带求物体的速度③用图象表示速度第二章匀变速直线运动的研究知识结构3.v—t图线为一倾斜直线4.实例自由落体运动v0=0a=g的匀加速直线运动5.实验探究小车速度随时间变化的规律1.定义:2.公式：第三章相互作用1.力的概念力的概念力是物体对物体的作用力是矢量力的三要素力的测量：测力计力的表示：力的图示、力的示意图2.力

2、的分类重力产生条件大小G=mg方向作用点弹力一般物体（产生条件大小方向作用点）弹簧类物体F=kxk为劲度系数x为形变量摩擦力滑动摩擦力：产生条件：1.接触2.有压力3.接触面粗糙4.有相对运动大小Ff＝μFN方向与物体相对运动方向相反作用点两物体的接触面上静摩擦力产生条件：1.接触2.有压力3.接触面粗糙4.有相对运动趋势大小0＜F≤Fm方向与物体相对运动趋势方向相反作用点两物体的接触面上3.力的合成和分解平行四边形定则（或三角形定则）第四章牛顿运动定律本章知识结构1.第一定律规律的揭示伽利略的理想实验规律的表述一切

3、物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止；也叫惯性定律。惯性概念物体本身固有的保持原来运动状态不变的属性，与运动状态无关，质量是惯性大小的惟一量度；表现不受外力时，表现为保持原来的运动状态不变；受外力时，表现为改变运动状态的难易程度。2.第二定律规律的揭示研究牛顿第二定律的实验。规律的表述物体的加速度跟所受合外力成正比，跟物体的质量成反比，加速度的方向跟合外力的方向相同。规律的数学表达式F合＝ma应用运动力加速度是运动和力的纽带和桥梁超重和失重：a向上时F＞G超重a向下时F＜G失重a=g

4、时F＝0完全失重F为支持力或拉力3.第三定律作用力、反作用力的概念规律的内容两个物体之间的作用力、反作用力总是大小相等、方向相反，作用在一直线上作用力、反作用力与—对平衡力的主要区别作用力、反作用力分别作用在两个物体上；同性质，同时产生，同时消失，一对平衡力作用在同一个物体上，不一定同性质，也不一定同时产生或同时消失4.力学单位制基本单位和导出单位力学国际单位制的基本单位“m、kg、s”5.牛顿定律的适用范围适用于宏观物体做低速运动，不适用于微观粒子及高速运动物体6.本章实验探究加速度与力、质量的关系1．下列关于质点

5、的说法中，正确的是（）A．质点是一个理想化模型，实际上并不存在，引入这个概念没有多大意义B．只有体积很小的物体才能看作质点C．凡轻小的物体，皆可看作质点D．当物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时，可把物体看作质点D2．下面关于加速度的描述中正确的有（　　）A．加速度描述了物体速度变化的多少B．物体的加速度很大，速度变化却很小是可能的C．物体的速度在增加，加速度却在减小是不可能的D．当加速度与速度方向相同，且加速度又在减小时，物体做减速运动B3．有下列几种情况，请根据所学知识选择对情景的分析和判断正确的说

6、法是（　　）A．高速公路上沿直线高速行驶的轿车为避免事故紧急刹车。因为轿车紧急刹车，速度变化很快，所以加速度很大B．点火后即将升空的火箭。因为火箭还没运动，所以加速度为零C．太空的空间站在绕地球匀速转动。因为空间站速度大小不变，所以加速度为零D．运动的磁悬浮列车在轨道上高速行驶。因为速度很大，所以加速度也一定很大A4．一小球沿斜面匀加速滑下，依次经过A、B、C三点。已知AB=6m，BC=10m，小球经过AB和BC两段所用时间均为2s，则小球经过A、B、C三点时的速度分别是（）A.2m/s，3m／s，4m/sB.2m/

7、s，4m/s，6m/sC.3m/s，4m／s，5m/sD.3m/s，5m/s，7m/sB5．关于力的分类，下列叙述中正确的是（）A．根据效果命名的同一名称的力，性质一定相同B．根据效果命名的不同名称的力，性质可能相同C．性质不同的力，对于物体的作用效果一定不同D．性质相同的力，对于物体的作用效果一定相同B6．如图所示，L1、L2是劲度系数均为k的轻质弹簧，A、B两只钩码重力均为G，则静止时两弹簧伸长量之和为A．3G/kB．2G/kC.G/kD．G/2kA7．三段不可伸长的细绳OA、OB、OC能承受的最大拉力相同，它们

8、共同悬挂一重物，如图所示，其中OB是水平的，A端、B端固定.若逐渐增加C端所挂物体的质量，则最先断的绳（）A.必定是OAB.必定是OBC.必定是OCD.可能是OB，也可能是OCA8．力F1作用在物体上产生的加速度a1为3m/s2，力F2作用在该物体上产生的加速度a2为4m/s2，则F1和F2同时作用在该物体上，产生的加速度的大小不可能为：（）A