讲讲童年趣事课件.ppt

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1、口语交际：说说童年趣事通过审题明确：1.我们要讲述的是“事”2.事情发生的时间是：童年3.题眼是：“趣”。要通过说“事”，重点表现“趣”。4.尽量讲的具体,生动,有趣,让大家共同分享你童年的快乐。趣意趣傻趣情趣童年时的探索、发现、刨根问底，虽然稚气可爱，可反映了你希望了解外界奥秘的求知欲望，是一种“意趣”。童年时的你，天真可爱的，极富情感，对父母的亲情、对伙伴的友情，同样很有趣，是一种“情趣”。童年与欢乐应该连在一起。爱玩、寻开心是你的特点，所以常会有许多寻开心的“乐趣”。你常会做傻事、蠢事，闹出种种笑话，这种

2、“傻趣”也往往最能反映你纯真的心。乐趣说话提纲：一、先总说对童年这件趣事的难忘。二、具体说这件事情的经过。三、再总说扣题。开门见山：我的童年非常快乐，那时发生的故事至今记忆犹新。其中有一件事我一想起来心里总特别高兴。因为它给我带来了无限乐趣。悬念式开头：相信每个人都有一个美好的童年，当然，我也不例外。我的童年也许与你们不一样，我还记得我小时候做了一件事，惹得全家都笑掉了大牙。你是不是很想知道啊？那你就静静的听我说来。小组交流要求：一、说的同学音量要适度二、听的同学注意力要集中三、可以提出自己的问题四、选出优秀的

3、同学进行汇报谁来说一说自己的童年趣事？评价要求：一、是否有趣二、说得是否具体、生动、清楚洗盐童年的趣事像天上的星星——数不清，我随手摘下一颗说给你听。　五岁时的我天真烂漫，但做出的一件傻事却叫我至今忍俊不禁。　有一天，妈妈给了我两元钱，让我去小卖店买一袋小粒盐。我买完盐蹦蹦跳跳地往家走，谁知一只脚刚跨进大门，就被门槛绊了一下，重重地趴倒在地上了。手里的那袋盐也同时“叭”地一声掉到地上，没曾想竟摔破了包装袋，白花花的盐粒撒在了地上。我顾不得摔疼了膝盖，也忘了哭，急忙用手去捧地上的盐，可是盐粒上粘满了土和沙。这

4、么脏，怎么办？妈妈会不会训我呢？我心里很害怕。正在我望着地上的盐不知所措时，忽然想到了一个好主意。妈妈做饭时总是先用水洗洗米，把米洗干净了才做饭。我何不用这个办法把盐洗干净呢？我悄悄地跑进厨房，趁妈妈不注意，把淘米用的盆子拿出来。把地上的盐和土收进了盆里。端到水龙头下，接了半盆水，就学着妈妈淘米的样子，用小手在盆里一个劲儿地搅。过了一会儿，我想把盐捞出来，可盐粒变得极其细小，怎么也捞不上来，最后盐竟“变”没了，只看到盆底有一些沙子粒。我顿时傻了眼，“哇”的一声大哭起来。　妈妈听到哭声，急忙从屋里跑出来，莫明其

5、妙地问：“怎么了，我不是叫你去买盐吗，你怎么竟在这儿玩起水来啦？”我只好抽抽嗒嗒地把事情的经过从实招来，没想到妈妈听后却哈哈大笑起来。妈妈告诉我说：“傻孩子，盐遇到水是会溶解的。”我似懂非懂地点点头，说：“噢，原来是这样啊！”便也咧开嘴笑起来。　看，童年时代的我是多么有趣啊！拓展1、把童年趣事讲给父母听。2、选一件童年趣事写在小练笔本上。