质量和密度 单元测试课件.ppt

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1、第六章质量和密度单元精测卷(时间40分钟　总分100分)一、选择题(本题共8小题,每小题4分,共32分)1.一瓶矿泉水放入冰箱冷冻,结冰。这一过程中,下列物理量不发生变化的是　(　　)A.温度　　B.质量　　C.体积　　D.密度B2.已知空气的密度为1.29kg/m3,一间普通教室里的空气质量与下列哪个物体最接近　(　　)A.一个苹果B.一名中学生C.一头牛D.一辆家用轿车C3.小明观察到学校在硬化路面时,工人师傅用振动器在混凝土上来回振动。工人师傅这样做主要是为了　(　　)A.增大混凝土的质量B.增大混凝土的体积C.减小混凝

2、土的密度D.增大混凝土的密度D4.“全碳气凝胶”是浙江大学的科学家发明的一种新材料,其构造类似于海绵,具有良好的导电性,是世界上最轻的材料之一。由此可知,“全碳气凝胶”是　(　　)A.密度小的绝缘体B.密度大的导体C.密度大的绝缘体D.密度小的导体D5.在墨西哥近海海域发现死亡鲸鱼,当地居民用皮尺粗略测算出其中一头鲸鱼的体积约为2m3,若鲸鱼的密度约为1.0×103kg/m3,则该头鲸鱼的质量约为　(　　)A.2×102kgB.2×103kgC.2×105kgD.2×107kgB6.某实验小组分别用天平和量筒测出了两种物质的质

3、量和体积,并描绘出V-m图象如图所示,则下列判断正确的是　(　　)A.ρ甲>ρ乙B.ρ甲=ρ乙C.若V甲=V乙,则m甲

4、图2所示,三个杯子从左至右依次装的液体种类是　(　　)A.乙,丙,甲B.甲,丙,乙C.甲,乙,丙D.丙,乙,甲A二、填空题(本题共6小题,每空2分,共28分)9.科学家发现从空气中取得的氮的密度是1.2572kg/m3,从氨中取得的氮的密度是1.2505kg/m3。数据的细微差异引起了科学家的注意,进一步研究中发现了新的气体—氩。这一实验说明密度是物质的一种______,应用密度可以________物质。特性鉴别10.如图所示,冬天室外的自来水水管容易被冻裂,原因是水管中的水由水变成冰的过程中质量_________,密度___

5、______(选填“变大”“变小”或“不变”)。不变变小11.质量为0.5kg的空瓶,装满水后的总质量为2.0kg,装满某种液体后的总质量为1.7kg,此液体密度为___________kg/m3(ρ水=1.0×103kg/m3)。0.8×10312.用托盘天平和量筒测量小石块的密度,天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图甲所示,则小石块质量是_____g;现将小石块浸没到图乙所示量筒里的水中,液面升至46mL,则其体积是_____cm3,密度为_____g/cm3。54.4163.413.在一次矿业开采中,施工

6、人员挖掘到一金属块,为鉴定其为何种物质,人们用天平测得其质量为0.29kg,用排水法测得其体积是15cm3,这种金属的密度是_________________,可以初步判断这种物质可能是_____。若将此物送到月球上,它的质量是_____kg。19.3×103kg/m3金0.2914.若用橡皮膜把一锥形瓶封口(膜水平),然后把锥形瓶放置于热水中后,瓶口的橡皮膜会向外凸起,如图,由此可知:瓶内空气的质量_____,体积_______,此实验说明气体温度升高,瓶内空气的密度_______。(各空均选填“增大”“减小”或“不变”)不

7、变增大减小三、实验探究题(本题共2小题,共24分)15.(12分)小欣为了测量液体A的密度,进行了如下实验:(1)将天平放在水平台面上,把游码移到标尺的零刻线处。横梁静止时,指针指在分度盘中央刻度线的左侧,如图甲所示。为使横梁在水平位置平衡,应将横梁右端的平衡螺母向__________端移动。(2)将液体A倒入量筒中,如图乙所示,则量筒中液体A的体积为_____cm3。(3)将量筒中的液体A全部倒入空烧杯中,把烧杯放在调节好的天平的左盘中,当右盘中砝码的质量和游码在标尺上的位置如图丙所示时,天平横梁再次水平平衡,则烧杯和液体A

8、的总质量为______g。(4)实验中测得所用空烧杯的质量为80g,根据上述实验数据计算液体A的密度为_________________kg/m3。右601521.2×10316.(12分)小光和小红同学在实验室里测某种矿石的密度,选用天平、量筒、矿石样品、细线、烧杯和水进行