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时间:2020-07-30
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1、试卷讲评课模式探讨一、考试前1、出试卷:列知识点、选典型题目、制定目标2、试卷出好或见到试卷自己先做,列举试卷所考知识点并思考要考的知识点还有哪些要求,如何进行实施。还有什么可拓展的内容,知识点的层次性如何。二、考试中师在考试时间三分之一的时候,巡视了解学生做题情况,分析学生:1、直接写出的有多少学生。2、思考后会写的有多少,不会写的有多少。分析题目:属于哪种类型的题目,是基础、变式、拓展还是提高。在自身教学分析原因,思考出现错误的原因到底在哪里,如何在课堂中补漏查缺。三、考试后的阅卷改卷过程中边改边做记录(记:错例、概念、查漏知识点,自己当时的
2、所思等)四、评卷1、分析学生出错的原因,概念入手,重在理解。2、错例入手,生自己给自己补。A、计算类型:展示不同的典型做法,让生自己讲出做题的理由和想法,进行补,然后师出示变式让生试做(拓),展示做法比较做法,生自己讲做法,建立计算题的简便意识。B、解决问题:关键句让生自己命名,建立表象,用学生语言授课,实施“小先生大课堂”民主课堂。对待课堂出现的问题沉稳处理,利用课件做出相对应的变式题目。(备注:书上的题目每一题都要细心去做,思考学生会怎么样想怎么做。)
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