测量小灯泡的电阻ppt4 人教版课件.ppt

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1、三测量小灯泡的电阻风雨中的黄叶复习1.欧姆定律的内容:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。2.欧姆定律的数学表达式：I=uR3.串并联电路中电流、电压、电阻的特点:物理量串联并联电流电压电阻I总=I1=I2=…=InI总=11+I2+…+InU总=U1+U2+…+UnU总=U1=U2=…=UnR总=R1+R2+…+RnR总=__________1111R总R1R2RnR1R2R1+R2=++…+4.电流表和电压表的使用比较符号连接量程最小刻度AV串联并联0—0.6A0—3A0—3V0—15V0.

2、02A0.1A0.1V0.5V实验方案用电压表测出用电流表测出要测量电阻R=?根据欧姆定律I=U/R得到R=U/I需知道:R两端的电压U和通过R的电流I实验器材和电路图测小灯泡电阻实验电路图伏安法测电阻实物图连接请用笔代替导线连接电路一.你能否利用手中的学具应用伏安法测出小灯泡的电阻值？友情提示：连接实物电路时，应该注意的问题：1、连接电路的过程中，开关应处于_____状态。2、闭合开关前，滑片应调到_________处。3、必须使电流分别从电压表和电流表的____接线柱流入，___接线柱流出。4、电压表和电流表都要

3、选择合适的_____。断开阻值最大正负量程实验记录表格第一次第二次第三次电压U/V电流I/A电阻R/Ω电阻的计算:结论现象：灯泡的电阻随电压升高而增大1）用不同温度下测得的阻值求平均值不妥2）在额定电压下取几组数据求平均值，测小灯泡正常工作时电阻(在做计算题时，灯泡电阻的变化可以忽略)1.移动滑动变阻器的滑片,观察:当电流表的示数变小时,电压表的示数怎样变化?当电流表示数变大时,电压表的示数又怎样变化?现象:当电流表的示数变小时,电压表的示数也变小;当电流表示数变大时,电压表的示数也变大分析:电源电压保持不变,当滑片

4、向右移动时,电流表和电压表的示数变化情况分析：P右R滑R总IUX三.当电流表示数变小时，电压表示数反而变大电路连接出现的问题：电压表并在了滑动变阻器的两端二.如果电路连接正确，但小灯泡的灯丝烧断了，会出现什么实验现象？现象：灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数接近于电源电压分析:电源电压保持不变,当滑片向右移动时,电流表和电压表的示数变化情况分析：P右R2R总IU1U2=U-U1四.若在实验过程中不小心将电压表和电流表的位置互换了，将会出现什么现象？原因是什么？现象：灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数接近于电源电压1.

5、电流表应怎样连接?()A.电流表与被测电阻串联B.电流表与被测电阻并联2.电压表应怎样连接?()A.电压表与被测电阻串联B.电压表与被测电阻并联3.电流表和电压表在连接时极性上有什么要求?()A.负进正出B.正进负出ABB4.实验时电源电压是3V,未知电阻5～10Ω滑动变阻器大约20Ω,那么电压表和电流表应选择?()A.电压表0～15V;电流表0～3AB.电压表0～3V;电流表0～0.6A5.滑动变阻器应当怎样连接?()A.与被测电阻串联并在开关闭合前将滑片滑到阻值最大的位置B.与被测电阻串联并在开关闭合前将滑片滑到

6、阻值最小的位置AB目标检测1、下面是测某未知电阻的电路图，请按要求完成。读出两表的示数：电流表的示数是：_____电压表的示数是：____；算出Rx的阻值为：_____。0.2A2.6V13Ω小结欧姆定律实验设计实验操作实验报告分组讨论智力迁移依据分析总结巩固探索验证再见1、人生并不在于获取，更在于放得下。放下一粒种子，收获一棵大树；放下一处烦恼，收获一个惊喜；放下一种偏见，收获一种幸福；放下一种执着，收获一种自在。放下既是一种理性抉择，也是一种豁达美。只要看得开、放得下，何愁没有快乐的春莺在啼鸣，何愁没有快乐的泉溪

7、在歌唱，何愁没有快乐的鲜花绽放！2、若不是看遍了千山万水，谁会相信平平淡淡才是真？若不是拥有过绝代风华，谁又真的能视红粉如骷髅？不观千娇百媚亿万花开，又何能洗尽尘世铅华？唯有经历，才能懂得。唯有痛过，方能明了。人生是自己的，你才是唯一的掌舵人，师长的经验固然重要，但决不能代替你对人生的思考与摸索。3、最使人疲惫，的往往不是道路的遥远，而是你心中的郁闷；最使人颓废的往往不是前途的坎坷，而是你自信的丧失；最使人痛苦的往往不是生活的不幸，而是你希望的破灭；最使人绝望的往往不是挫折的打击，而是你心灵的死亡；凡事看淡一些，心放

8、开一点，一切都会慢慢变好。4、爱情很简单，因为每个人都会说：“我爱你，会为你付出一切！”，爱情很难，因为没有多少人做到了他的承诺。如果真心爱一个人，不承诺也会去爱；如果不爱一个人，曾经承诺也会背叛。5、外表简单，内涵会更丰富；需求简单，心灵会更丰富；流程简单，质感会更丰富；言语简单，沟通会丰富；学习简单，知识会更丰富；私心简单，友情会更丰富；挫