汪营初中-质量及其测量课件.ppt

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1、第二节质量及其测量汪营初中理化组一、质量一木器加工厂有两个车间，要为我校加工100张课桌和100张凳子，假如你是老板该如何给这两个车间分配木材？为什么？新知初探桌子凳子木材多少物体物质中所含的多少叫质量考考你下列几种情况下，物质的质量是否改变？拓展新知质量变了吗？质量不随形状发生变化质量变了吗？质量不随状态发生变化质量变了吗？质量不随位置发生变化启示：判断一个物体的质量是否变化，关键看该物体所含物质的多少是否变化！自学提纲1．质量用什么字母表示？2．质量的单位有那些，它们之间的换算关系怎样？3．当物体的位置、形状、状态发生改变时，它的质量是否变化。4．在日常生活中，我们利用什么仪器测量物体的质

2、量。5．托盘天平的主要结构有哪些？6．为了保持天平的精确度，我们应做到哪些要求？7．如何使用托盘天平称物体的质量？二、质量的测量1.质量质量：物体中所含物质的多少符号：m国际单位：千克(kg)常用单位：吨(t)、克(g)、毫克(mg)、微克(μg)１ｔ＝103Kg１kg＝103g＝106mg＝109μg一头大象质量约5__t一张邮票质量约50__mg一个中学生的质量大约是50___一个苹果质量约150__kgg你能行！生活中的物理走向社会2.一些测量质量的工具台秤电子称托盘天平杆秤案秤托盘天平底座标尺横梁分度盘指针游码托盘平衡螺母砝码和镊子称量：天平所能称量的最大质量。知道感量：天平标尺上的分

3、度值。3.托盘天平的调节012345（1）把天平放在水平桌面上，用镊子把游码拨至标尺左侧零位。（2）调节平衡螺母，使指针指在分度标牌的正中央，使天平平衡。012345012345估测物体的质量后把待测物体轻放在左盘中，用镊子夹取适当的砝码轻放在右盘中，轻拨游码使指针指在分度牌的正中央，使天平平衡。（4）读出物体的质量。物体的质量=砝码的质量+游码在标尺上的读数M物=15g+4g=19g01234510g5g3.托盘天平的使用天平天平的使用注意事项（1）不能超过天平的最大测量值;（2）用镊子往盘里加减砝码时要轻拿轻放;（3）保持天平干燥、清洁，不要把潮湿的物体和化学药品直接放在天平里;（4）不要

4、用手直接拿砝码和移动游码。课堂小结一、质量：1、定义：2、符号：3、单位及换算：4、测量工具：二、质量的测量（天平的认识）：1、构造：2、称量原理：3、调节：4、测量：5、注意事项：1.用天平如何称出一颗大头针的质量？2.用天平如何测出液体的质量？