护理学基础第04章护理相关理论课件.ppt

《护理学基础第04章护理相关理论课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、开始重点难点压力源压力适应名词解释应该掌握需要系统需要层次理论系统理论压力与适应理论导航重点难点开始（一）系统的概念导航概念与分类基本属性应用复习题结束一、系统的概念与分类系统是指由若干相互联系、相互作用的要素所组成的具有一定结构和功能的整体。德维希·路·贝塔朗菲由美籍奥地利生物学家德维希·路·贝塔朗菲于20世纪20年代提出将有机当作一个整体或系统来考虑的观点，1937年他首次提出“一般系统论”的概念。德维希·路·贝塔朗菲导航概念与分类基本属性应用复习题结束自然系统人造系统按组成系统的要素性质分类开放系统封闭系统按系统与环境的关系分类动态系统静态系

2、统按系统运动的状态分类按组成系统的内容分类物质系统概念系统分类（二）系统的分类导航概念与分类基本属性应用复习题结束二、系统的基本属性整体性相关性动态性层次性目的性一般系统理论示意图亚原子微粒分子组织人社区人类宇宙原子细胞器官家庭社会生物圈导航概念与分类基本属性应用复习题结束护理过程系统模式示意图转换输入（估计、诊断、计划、实施）护理护理对象健康状况未达预期结果、需修订程序(经护理后护理对象的健康状况）评价(护理对象原来的健康状况）护理对象健康状况已达预期结果、程序终止三、系统理论在护理中的应用用系统理论的观点看待人用系统理论的观点看待护理系统理论促

3、进整体护理理念的形成系统理论构成护理程序的理论框架系统理论在护理中的应用导航概念与分类基本属性应用复习题结束开始是人脑对生理与社会要求的反应。需要不断产生，人的心理活动及行为才能不断得以发展和进步；需要中止了，个体的生命也就停止。（一）需要的概念一、需要的概述导航需要的概述需要层次理论复习题结束需要层次理论与护理（二）需要的特征需要的特征1.需要的对象性2.需要的发展性3.需要的无限性4.需要的独特性5.社会历史制约性导航需要的概述需要层次理论复习题结束需要层次理论与护理（三）影响需要满足的因素内在因素外在因素影响需要满足的因素生理因素情绪因素认知

4、因素个人因素环境因素社会因素文化因素导航需要的概述需要层次理论复习题结束需要层次理论与护理美国著名心理学家马斯洛(A.H.Maslow）提出的人类基本需要层次论，对护理领域起到指导意义。马斯洛二、需要层次理论（一）马斯洛的人类基本需要理论导航需要的概述需要层次理论复习题结束需要层次理论与护理自我实现的需要自尊的需要爱与归属的需要安　全　的　需　要生　　理　　的　　需　　要马斯洛人类基本需要层次论示意图导航需要的概述需要层次理论复习题结束需要层次理论与护理在马斯洛提出人的基本需要理论几年后，理查德·凯利希(Richardkalish)将这一理论加以修

5、改，在生理和安全需要之间增加一个层次即刺激的需要，包括性、活动、探索、好奇心和操纵。理查德.凯利希（二）凯利希的人类基本需要理论导航需要的概述需要层次理论复习题结束需要层次理论与护理食物空气水温度排泄休息免于疼痛性活动探险操纵好奇心安全防卫保护爱归属感亲密感尊重自尊自我实现凯利希人类需要层次论示意图导航需要的概述需要层次理论复习题结束需要层次理论与护理２.确定护理计划的优先顺序３.指导护士满足护理对象需要的方式三、需要层次理论与护理（一）需要理论对护理实践的意义需要理论对护理实践的意义１.帮助护士识别病人未被满足的需要导航需要的概述需要层次理论复习

6、题结束需要层次理论与护理（二）应用需要理论满足病人的基本需要应用需要理论满足病人的基本需要１.生理的需要2.刺激的需要３.安全的需要４.爱与归属的需要５.自尊与被尊重的需要６.自我实现的需要导航需要的概述需要层次理论复习题结束需要层次理论与护理开始压力是指个体对作用于自身的内外环境刺激做出认知评价后，引起的一系列非特异性的生理及心理紧张性反应状态的过程。压力又称应激或紧张。（一）压力的概念一、压力的概述压力的概述压力的应对适应的概述压力的适应应用导航复习题结束汉斯·塞利(HansSelye)是加拿大生理心理学家，被称为压力理论之父。人体长期处于压力

7、状态会引起心身疾病。适当的压力有利于促进个人的成长。汉斯·塞利汉斯·塞利压力的概述压力的应对适应的概述压力的适应应用导航复习题结束压力源又称应激源或紧张源，指任何能使机体产生压力反应的内外环境的刺激。（二）压力源的概念按性质分类躯体性心理性社会性文化性压力的概述压力的应对适应的概述压力的适应应用导航复习题结束（一）　躯体性：是指对人的躯体直接发生剌激作用的各种刺激物。包括：1.物理性：温度、光线、噪音等2.化学性：药物、水源污染、空气污染等3.生物性：细菌、病毒、寄生虫等4.生理性因素：如月经期、妊娠期、更年期的改变等。5.病理性刺激物：手术、外伤

8、等（二）心理性：是指来自人们头脑中的紧张性信息。心理性压力源与其他类型压力源的显著不同之处在于：它直接来自人们的头脑中,反