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《译林小学英语三下unit3教案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、教学内容Unit3Isthisyourpencil?教材分析本单元教材以Mike和同学们在教室寻找铅笔的事情为话题，掌握文具类词汇，让学生学会如何用一般疑问句句型“Isthis/thatyour...?”并作出相应的回答：“Yes,itis/No,itisn’t.”。通过学习，使学生树立团结友爱、帮助同学的助人为乐的精神，培养正确的价值观。教学目标1.能听懂、会说、会读日常用语和句型：Thisisn’tmypencil.Isthis/thatyourpencil?Yes,itis.No,itisn’t.2.能听懂、会说
2、、会读写词汇:schoolbag,pen,pencil,crayon.,ruler,rubber,pencilcase,lunchbox3.能听懂、会说、会用物主代词my,your。4.会诵读歌谣：Aruler?5.能听懂、会说、会读、字母r发：/r/教学重点1.能听懂、会说、会读日常用语和句型：Thisisn’tmypencil.Isthis/thatyourpencil?Yes,itis.No,itisn’t.2.能听懂、会说、会读写词汇:schoolbag,pen,pencil,crayon.,ruler,rub
3、ber,pencilcase,lunchbox3.能听懂、会说、会用物主代词my,your。教学难点1.能听懂、会说、会用物主代词my,your2.字母r在单词中的读音课前准备光盘、卡片、图片等课时分配第一课时：Storytime第二课时：Funtime,Rhymetime&Checkouttime第三课时：Cartoontime,Soundtime&Tickingtime教材内容Unit3Isthisyourpencil?(Storytime)时间教学目标1.能初步听懂、会说、会读日常用语和句型：Thisisn’tm
4、ypencil.Isthis/thatyourpencil?Yes,itis.No,itisn’t.2.能初步听懂、会说、会读写词汇pencil，pen,ruler。3.能初步听懂、会说、会用物主代词my,your。4.树立团结友爱、帮助同学的助人为乐的精神，培养正确的价值观。教学重点1.句型Isthis/thatyourpencil?Yes,itis./No,itisn’t.2.词汇：pencil,pen,ruler.教学难点1.句型Isthis/thatyourpencil?Yes,itis./No,itisn’t
5、.的正确读音和语调。2.词汇：pencil，pen,ruler的读音和用法。教学准备光盘、图片、各类文具等。教学流程教学调整Step1Freetalk1.GreetingT：Hello,boysandgirls!Ss：Hello,MissShi.T:Youaregoodboysandgirls.Sodon’ttalkinclass,OK?Ss:OK,MissShi.2.Singasong“Don’ttalk,Tom！”T：Great!Let’ssingasong,girlssingTim’spart,boyssingT
6、om’spart.Let’sPK!Step2Presentationandpractice1.教师出示文具，师生对话T:Look,what’sthis?S:It’sapen.(引导学生回答)。T:Yes,thisisapen.T:Isthisyourpen?S1:No,itisn’t.T:（拿学生的钢笔问该生）Isthisyourpen?S2:Yes,itis.板书：pen（图片） Isthisyourpen? Yes,itis./No,itisn’t.同法教授pencil,ruler.2.学生把各
7、种文具放在桌上，教师拿学生学生的文具与学生对话：T:Isthisyourpencil?S1:Yes,itis.T:(toS2)Isthisyourpencil?S2:No,itisn’t.T:（指着桌上的铅笔）Isthatyourpencil?S2:Yes,itis.反复操练，使学生理解拿在手上的可以问：Isthis ...?在远处的可以问Isthat...?Step3storytime1.出示Storytime的第一幅图片，指导学生看图T:Look,whoarethey?Doyouknow?S:TheyareMike
8、,YangLing,SuYangandLiuTao.T:Yes.TheyareintheArtroom.Theyaredrawing.Whathappened?Let’swatchthecartoonandthenanswermysomequestions.a What’sMikelookingfor?b Whohelpshim?
