情景作文总结课件.ppt

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1、情景作文总结简历类(时态?):姓名年龄职业基本特征特点成就业绩评价日常生活类(时态?):个人特征(年龄职业国籍等)工作与学习(场所内容情况等)业余爱好与兴趣对生活与工作的评价写人(人物描写)高三上期中:假设你是红星中学高三(1)班的学生李华,你的美国笔友Tom发来邮件,询问你目前的学习和生活情况以及毕业后的打算。请你根据以下四幅图的先后顺序,给他回一封邮件。注意:1.词数不少于60;2.参考词汇:高考TheNationalCollegeEntranceExamination;3.邮件的开头和结尾已为你写好。主题:时态: 人称:参考词汇:主题:日常生

2、活类(目前生活学习+未来打算) 时态:一般现在+一般将来 人称:I(we) 参考词汇:高考?高三上期末:最近,你参加了高三年级组织的“你最重视哪科作业”的调查,结果见下面的饼状图。请据此写一篇短文,介绍调查结果,并根据其中两个数据谈论自己的看法。注意:1.短文的开头已为你写好。2.词数不少于60。最重视各科作业的学生比例示意图语文7%数学54%英语18%其它学科21%1、介绍调查结果——全面描述四个数据(要点1-4);注意陈述的逻辑性,避免语言重复。关键词语——最重视……put…inthefirstplacerank…asthemostimport

3、ant/interestingandchallengingthink/holdtheview/ideathat…isthemostimportantregard…asthemostsignificantattractthegreatestattentionofconsider…(tobe)themostimportant/vitalthink…themostimportantfavoritedo…first2、根据其中两个数据谈论自己的看法:(1)两项对比,分析原因或结果;(要点5)(2)得出自己观点,并给出理由或建议。(要点6)3、文章时态——根

4、据所给首句判断,全文应为现在时态;周考1:请根据下面两幅图画用英语写一篇短文,描述自己家乡的变化,并谈谈自己的看法。注意:1.词数:100左右;2.可以适当发挥,以使短文连贯;3.开头已为你写好,不计入总词数。审题:(2/3)1/3话题?描述自己家乡的变化,并谈谈自己的看法。文体?时态?图中信息?说明文对比:greentreestallbuildings manyfishfewerfish fewboatsmoreboatscleanpollutedprotectenvironment60%的学生赞成40%的学生反对1.可以全面综合评价;2.鼓励发

5、展个性和特长;3.更开放有效。1.是否公正;2.很难在3-5分钟内评价一个人。周考2:高校自主招生是我们国家正在探索的一种新的录取方式,其中面试是一个主要环节。这种面试的方式在学生中引发了一场讨论。假如你是李华,请根据下表提供的内容用英文给二十一世纪报编辑写一封信反映讨论情况并简单谈谈你的看法。话题?时态?如何避免翻译信息点?周考3:你们班四月二日组织了一次爬山活动,请根据下面的内容写一篇日记,完整记述当天发生的事。文体:日记(小记叙文)主题:爬山(集体活动)时态:一般过去人称:我们(myclassmatesandI)文体:日记(小记叙文)Apri

6、l2,2010April2,2010,ourclassorganizedanmeaningfulandinterestingactivity---goclimbing.Wereachedtherebybuswithahappyemotion.?Today?时间线Earlyinthemorning/Atsixinthemorning,wesetoffbybusandreachedtherewithahighemotionatnoon/afterlunch/Weweredoing…whensuddenlyitbegantorainAtlast…感言主题

7、:集体活动(意义收获)人称:我们(myclassmatesandI)climbupenjoythebeautyrainheavilyhelpeachotherteacher’ssonmybrothermeetwithaboyIXiaoHong要点1.inthemorning2.takeabus3.reachthere1.climbup2.enjoythescene1.rainheavily2.helpeachother(shareumbrellaandraincoats)1.getonthebussafely2.gobackhome周考4:假设你是

8、李华,光明中学的学生。寒假期间你参加了居委会组织的社区服务活动。请你按照图片顺序,以“CommunityService”为

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