恐龙无处不在》(课件).ppt

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1、恐龙远处不有人教版八年级下导入新知请同学们猜猜以下图片中恐龙的名称！剑龙三角龙冠龙霸王龙导入新知偷蛋龙恐龙是出现在中生代时期（三叠纪，侏罗纪和白垩纪）的一类爬行动物的统称，矫健的四肢、长长的尾巴和庞大的身躯是大多数恐龙的写照。最重的可达90吨。但这个曾“称霸”地球达一亿七千万年之久的恐龙却在6500万年前突然全部消失，只在世界各地留下各种各样恐龙的化石，成为地球生物进化史上的一个谜，这些化石会告诉我们一些什么秘密呢?请看美国著名科普作家和科学幻想小说家阿西莫夫怎样为我们解答。导入新知学习目标1.了解作者，积累字词。2.明确文章的说明内容，理清说明的顺序，明确文章说

2、明方法（重点）。3.了解大陆漂移假说得出的结论（难点）。当代美国最著名的科普作家、科幻小说家、世界顶尖级科幻小说作家，他也是位文学评论家。代表作有《基地》，《钢窟》，《我，机器人》。是公认的当今美国科幻小说家泰斗。了解作者艾萨克·阿西莫夫骨骼（gé）漂移(piāo）地壳(qiào)深渊（yuān）两栖（qī））褶皱（zhězhòu）预习检测读一读，写一写1.在南极及其他大陆上都发现了恐龙化石，作者首先想到了什么？自主学习2,从短文中找出几句使用了说明方法的句子，并说说有何作用？1、位于南极中心部位的南极洲是全球的大冰箱。2、大约在2亿年前，泛大陆分裂成四部分。3、

3、板块构造理论很快为地质界几个所有的问题提供了答案，如火山，地震，岛屿链，海洋深渊等。打比方列数字举例子自主学习1.恐龙能在今天的南极地区生存吗？为什么？作者经过分析得出什么结论？合作探究自主学习南极发现恐龙化石其他大陆发现恐龙化石恐龙遍布世界各地自主学习好冷啊！冻死我了！恐龙是怎么越过大洋到另一个大陆上去的呢？自主学习难道是……？大陆漂移自主学习2.25亿年前的大陆是——那时的恐龙——自主学习大约2亿年前的大陆是——现在的大陆成了——合作探究2.本文采用了什么说明顺序？课文说明的内容涉及哪两个学科？文章顺序提出问题：南极发现恐龙化石——恐龙不适应南极气候——如何越

4、过大洋到另一个大陆？分析问题：大陆在漂移而不是恐龙在迁移——大陆板块构造理论——“泛大陆”形成时，恐龙在不同地区生活——“泛大陆”分离，每一块大陆都携带着自己的恐龙而去。得出结论：“恐龙无处不在”是支持大陆漂移学说强有力的证据。生物学地质学举例子逻辑顺序从现象到本质濒临绝种动物黄嘴天鹅穿山甲水蜥蜴知识延伸我们只有对生命保持敬畏之心，才能真正地从心底里去爱护人类赖以生存的家园。请以“敬畏生命，关爱自然”为内容，写写自己的感悟。人类捕杀动物人类捕杀动物人类捕杀动物人类捕杀动物课堂小结这篇事理说明文依据在南极发现恐龙化石的事实，证明了大陆漂移假说，说明不同领域的科学发现

5、可以互相启发，从而发现新的论据或得出新的结论。作业布置请用《我所知道的恐龙》或《我所知道的南极》为题，写一篇小短文，介绍给大家。