山建 第二章 个体心理与个体行为之第一节感知课件.ppt

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1、个性心理特征个性倾向性心理活动的一般过程个性心理感觉、知觉、注意、记忆、想象、思维、联想等需要、动机、价值观、态度、世界观、兴趣等能力气质性格个体心理认识过程情感过程意志过程情绪、情感1知觉：是把感觉到的客观事物的各种个别属性联系起来，在人脑中产生的对客观事物个别部分和属性的综合整体反映。还可定义为：个体为了对自己所在的环境赋予意义而解释感觉印象的过程。知觉就是对外部刺激进行收集、组织、归类和解析的过程。22、知觉的过程1970年代以来，心理学家着重以信息加工理论来说明知觉问题，认为知觉过程是接受信息和评价信息的过

2、程。它包括以下两个阶段：接收输入（能量或信息）把输入转化为修正行为的信息。人的知觉过程一般可具体分为观察、选择、组织、解释和反应等阶段。3环境刺激感觉视、听、味、嗅、触隐蔽的态度知觉错误的原因内部因素兴趣、需要、动机个性、经验知觉归类连续性、封闭性接近性、相似形知觉的判断公开的行为对人或物的假设（总看法）图形与背景外部因素大小、强度、对比运动、重复、新奇注意感官组织解释反应4（1）知觉的选择性人们总是有选择地把少数事物作为感知对象，而把其它事物作为背景，以便产生清晰的知觉，这就是知觉的选择性。5（3）知觉的理解性人

3、们在知觉客观事物的时候，总是倾向于运用过去所获得的有关知识和经验来理解它，力图赋予知觉对象以一定的意义。6（4）知觉的恒常性当知觉的对象在一定条件范围内发生变化时，人们对该对象的知觉仍保持相对不变的特性。74、影响知觉的因素（2）影响知觉的客观因素刺激强度新颖性运动性重复程度（1)影响知觉的主观因素兴趣、爱好需要、动机个性特征知识和经验为什么不同的个体看到相同的事物却产生不同的感知？85、知觉的种类(1)空间知觉对物体的大小、形状、距离、方位等空间特性的知觉，叫空间知觉。判断距离远近靠的是距离知觉，又叫深度知觉。对

4、象的重叠：被挡的物体离我们远　近线条或空气的透视作用：远　近的物体大而清晰明暗、阴影：运动时的视差：离我们远　近的物体移动的快　慢9(2)时间知觉对物质现象的延续性和顺序性的反映。可根据计时器、自然界昼夜、四季的变化及生物钟来感知。生物钟是机体内部生理节律性的变化引起的机体外部行为节律性的变化。(3)运动知觉对物体在空间的位移产生的知觉叫运动知觉。物体运动太快或太慢人们都不能知觉。10(4)错觉是在特定的条件下产生的对客观对象的歪曲的知觉。这种歪曲往往带有固定的倾向，只要产生错觉的条件存在，通过主观努力是无法克服错

5、觉的。11三、错觉错觉是指对知觉对象的歪曲的、不正确的知觉。两小儿辩日风声鹤唳，草木皆兵12总也抓不住的小蓝点儿131、归因的概念人们对他人或自己的行为进行分析，指出其性质或推论其原因的过程。WHY???14归因理论研究的基本问题关于人心理活动发生的因果关系，包括内部和外部的原因。社会推论问题，即根据行为及其结果对行为者的心理特征或个性差异做出合理的推论。期望与预测，即从一定的过去的行为和其结果预测在某种情况下会产生什么行为。15凯利的归因理论基本观点：人们的行为原因十分复杂，仅凭一两此观察难以判断，必须在类似的情

6、境中做多次观察，根据多种线索做出内部或外部归因。究竟把一个人的行为归为何种原因，依赖于一贯性、一致性和区别性三个维度。归因依据比较的方式结论一贯性同其过去行为比一贯性高：内因一贯性低：外因一致性同其他人的行为比一致性高：外因一致性低：内因区别性同此人的其他行为比区别性高：外因区别性低：内因16维纳的成败归因理论成败归因是对人们获得成功和遭到失败或挫折的归因。美国心理学家维纳1974年提出有关成功和失败的归因模式。17成功归因为内因（努力，能力强），会使人产生自豪和满足感；成功归因为外因（运气好或任务容易），容易使人

7、产生意外的惊喜和感激。把失败归因为内因（能力差或没有尽力），则使人感到内疚和无助；把失败归因为外因（任务难，运气差），容易使人产生愤怒和敌意。把成功归为稳定的因素（任务容易或能力强），会提高以后的工作积极性；如果把成功归因为不稳定的因素（努力，运气好），以后工作积极性可能提高也可能降低。把失败归为稳定的因素（任务难或能力弱），则会降低以后工作的积极性；把失败归为不稳定的因素（努力不够，运气不好），则可能会提高工作的积极性。18