孟德尔的豌豆杂交试验(一)课件.ppt

《孟德尔的豌豆杂交试验(一)课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、遗传的基本规律及细胞学基础孟德尔的豌豆杂交试验（一）夯基固本·一目了然考点突破·有得放矢学科素养·专项提升高考集训·触类旁通1．什么时期剪去豌豆的雄蕊？套袋的目的是什么？提示：花蕾期，防止外来花粉污染。2．若P：高茎(Dd)F1：高茎、矮茎，F1中高茎自交，后代中的高茎应占多少？提示：5/6基础盘点3．某种群中，AA、Aa和aa基因型的个体依次占25%、50%和25%。若该种群中的aa个体没有繁殖能力，其他个体间可以随机交配，理论上，子二代中AA∶Aa∶aa基因型个体的数量比应为多少？提示：9∶6∶11．判断有关遗传基因概念叙述的正误。(1)杂合子与纯合子基因组成不同，性状表现也不同(

2、2012·江苏卷，11B)()(2)兔毛的白毛与直毛是一对相对性状()(3)等位基因是指位于一对同源染色体相同位置上的基因()(4)纯合子自交后代都是纯合子，杂合子自交后代都是杂合子()××××考题快练2．判断有关豌豆杂交实验叙述的正误。(1)孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交()(2)杂合子与纯合子基因组成不同，性状表现不同(2012•江苏，11B)()(3)生物体产生雌雄配子的数目总是相等的()(4)验证分离定律，需严格遵守实验操作流程和统计分析法(2013•课标Ⅰ，6D)()(5)孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型(2012•江苏，11C)()(6)确

3、定抗病和感病相对性状的显隐性关系，应选抗病株×感病株(2014·海南卷，25A)()××××√×考点一、分离定律的实质及交配类型的应用1.基因分离定律的实质与适用范围(1)实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。如图所示：(2)适用范围：①一对相对性状的遗传；②细胞核内染色体上的基因；③进行有性生殖的真核生物。(3)细胞学基础：同源染色体分离。2．交配方式及应用含义应用杂交自交测交正交与反交基因型不同的同种生物体之间相互交配①探索控制生物性状的

4、基因的传递规律；②将不同优良性状集中到一起，得到新品种；③显隐性性状判断①植物的自花(或同株异花)授粉②基因型相同的动物个体间的交配①可不断提高种群中纯合子的比例；②可用于植物纯合子、杂合子的鉴定①验证遗传基本规律理论解释的正确性；②可用于高等动物纯合子、杂合子的鉴定杂合子与隐性纯合子相交，是一种特殊方式的杂交是相对而言的，正交中父方和母方分别是反交中母方和父方①检验是细胞核遗传还是细胞质遗传；②检验是常染色体遗传还是性染色体遗传等位基因、非等位基因与复等位基因(1)等位基因：生物杂合子中在一对同源染色体的相同位置上，控制着相对性状的基因。如图中B和b、C和c、D和d就是等位基因。(2

5、)非等位基因：非等位基因有两种，一种是位于非同源染色体上的基因，符合自由组合定律，如图中A和D；还有一种是位于同源染色体上的非等位基因，如图中A和b。(3)复等位基因尽管有多个，但遗传时仍符合分离定律，彼此之间有显隐性关系，表现特定的性状，最常见的如人类ABO血型的遗传，涉及到三个基因——IA、IB、i，组成六种基因型：IAIA、IAi、IBIB、IBi、IAIB、ii。1．假说—演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“提出问题、作出假设、验证假设、得出结论”四个基本环节。利用该方法，孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔研究过程的分析正确的是()A．提出问题是建立在豌豆纯合亲本

6、杂交和F1自交遗传，实验的基础上B．孟德尔所作假设的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子”C．为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了正、反交实验D．孟德尔发现的遗传规律可以解释所有有性生殖生物的遗传现象A跟踪训练解析：孟德尔通过豌豆杂交实验提出问题、作出假设，并且通过测交实验来检验推理得出结论，A正确；孟德尔所假设的核心内容是“性状是由遗传因子决定的，而且遗传因子在体细胞中是成对存在的，形成配子时成对的遗传因子分离，进入不同的配子，受精时雌雄配子的结合是随机的”，B不正确；为了验证假设是否正确，孟德尔用的是测交实验，C不正确；孟德尔发现的遗传规律并不能解释所有有性生殖生物

7、的遗传现象，例如母系遗传，D不正确。2．(2016·河南五校联考)南瓜的花色是由一对等位基因(A和a)控制的，用一株开黄花的南瓜和一株开白花的南瓜杂交，子代(F1)既有开黄花的，也有开白花的。让F1自交产生F2，表现型如图所示。下列说法正确的是()A．①过程发生了性状分离B．由③可知白花是显性性状C．F1中白花的基因型是Aa或AAD．F2中白花的各基因型比为1∶1解析：③过程发生了性状分离；F1中白花的基因型是Aa；F2中白花的基因型为2/3A