大学生就业观最终版课件.ppt

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1、学院路六大高校学生花销情况调查报告中国地质大学（北京）地质三班壹、调查活动过程简介贰、成果展示及问题剖析叁、结论及总结目录2调查概况介绍调查目的：了解学院路六所高校大学生的消费观念和消费现状，推广至北京地区大学生；分析原因，提出建议2调查对象：学院路六所高校在校大学生。3调查项目：消费结构及消费观念。41调查形式：调查问卷567调查方法：配额抽样（非随机抽样）调查范围：学院路六所高校，即中国农业大学、中国林业大学、中国矿业大学、中国地质大学、北京科技大学、北京航空航天大学。调查时间：2011年12月1日至2011年12月10日3我们从以前的调查数据中了解到，大学

2、生日常开支呈逐年增长趋势，而且高于同时期国内收入的平均增长水平。而现在，大学生的消费结构和观念都发生了很大变化。这些也许与当代中国经济的飞速发展及物质生活极大满足有关。但在仔细探究之后，我们发现有些消费方面出现不正常变化现象，整个消费体系出现了不平衡现象，引起我们极大的关注。为一探究竟，我们以学院路六大高校为样本进行调查，由此了解剖析当代大学生消费体系及观念，帮助当代大学生建立健康的消费观。大学生消费作为社会消费中的一个特殊部分，尽管对当前社会总体的消费不会由太大影响，但是作为祖国未来的建设者，我们的消费观在将来的中国将具有一定的导向作用，因此，培养一个好的消费

3、观念，无论是对于我们大学生自身还是对将来中国的市场走向与经济发展都具有重大意义。大学生消费情况研究意义调查分工总负责人：隋真龙何勇分析组组长：鲍新尚成员：陈晶源、黎伟田、李重、董亮琼、兰伟成、齐银川、袁育涛地质三班全体同学调查组组长：刘亚东成员：杨东升、李江涛、周修波、彭传凯、乔东海、包易格、李佳黛、刘擎、吴敏鑫、段续川、夏锦盛PPT及答辩组组长：杨文心成员：隋真龙、汤佳伟、王一明撰写组组长：樊海龙成员：马媛、刘旭后勤组组长：李汶谕成员：何勇、云丹顿珠、饶庆锋一·总体消费情况一·总体消费情况二·年级之间的差异二·年级之间的差异年级消费额（元）大一1285.2大二

4、1274.04大三1282.5大四1277.21思考我们在调查中发现不同年级月平均消费总额差距并不大，月消费极差仅为11.16元，如此小的差距貌似是在说明我们的大学生的消费水平是稳定的正常的，但我们不能说没有变化就代表没有问题。从大一到大四，这是一个变化的过程，无论是生活需求还是学习投资乃至价值观和消费观，都应该呈现渐变的趋势，而我们的总体花销趋势却是出奇的规整，我们想这绝不是巧合这么简单。此中也许还存在一些我们所未知的问题或隐患。为进一步证明我们的猜想，我们又根据调查情况，主要在恋爱投资和学习投资两个分方面作了分析。恋爱投资各年级在《恋爱投资》的月平均费用年级

5、消费额（元）大一127.51大二118.46大三118.82大四120.01学习投资各年级在《学习用品及资料》的月平均费用年级消费额（元）大一43.9大二49.07大三49.39大四50.13通过上面两方面的对比，我们明显发现三个问题。I．大一学生在学习和恋爱投资方面明显不均衡另一方面，也反映了大一学生在学习和恋爱上投资的不均衡以及对大学新生活的盲目性。他们刚进大学，由于厌倦了高中紧张而规律的“封闭式校园”生活，当在这样一个宽松自由的“社会式校园”里，没有学习压力，他们中很多人就没有明确的学习目标，也就在学习方面不注重投资。而在恋爱方面，他们也是很盲目的投资，没

6、有明确的标准和目标。而他们有更多的时间去在其他方面投资，这就使得他们在恋爱方面的投资明显高于其他三个年级。一方面，大一课程较少，而且涉及专业用品的购买很少，这是大一学生在学习资料上的投资相对较少；II.大学生恋爱观有物质化趋势我们看到，在被调查的这些学生中，恋爱投资占其月平均消费的9.74%，是学习投资的2.5倍，说明大学生比较重视在恋爱方面的投资，但是投资有点高，说明当代某些大学生在恋爱上很看重物质上的东西。一方面与社会的发展和进步以及北京这个特殊的消费环境有关，但从根本上还是说明我们某些大学生的恋爱观存在一定的误区。III.从大一至大四，大学生在“成长”从折

7、线图中我们明显可以看出，大学生在恋爱投资和学习资料上的投资趋于稳定。从大一明显的不均衡到大二、大三、大四的稳定，我们可以看出大学生对大学生活的逐步适应，是大学生大学成长的一个过程，也体现了北京高校大学生生活及大学教育的成功。为此，我们提出以下三点建议：新生入学，学校应该开设有关“均衡投资”方面的入学教育大学生应及早树立远大理想，确定奋斗目标，尽快适应并合理安排大学生活大学生应该以学习为主，可适当减少在恋爱等其他较为次要方面的投资，增加在学习方面的投资三·学院对比我们对中国地质大学、中国农业大学、中国矿业大学、北京科技大学、北京航空航天大学及北京林业大学等学院路六

8、所高校进行了重点调查。从