科学就业观讲座ppt课件.ppt

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1、实现职业理想创造幸福生活——谈就业观的确立及对职业人生的影响刘华利一、就业观的成因就业,即在法律规定的劳动年龄之内,具有劳动能力的人在一定职业岗位上从事有报酬或有收入社会劳动。简而言之,就是求职参加工作。什么是就业观?就业观,即人们对求职的根本看法和基本态度。是个体在一定的世界观、人生观和价值观的指导下,对自己未来从事职业和发展目标的基本认识和态度,是对职业选择的基本看法,它主要是回答求职就业的目的,意义,价值等。国家教育部毕业生就业政策的原则是:毕业生在国家就业方针政策指导下,依据《普通高等学校毕业生就业工作暂行规定》。通过供需见面会和

2、双向选择,在一定范围内落实就业单位。在规定时间内,落实工作单位的毕业生国家负责派遣。未落实工作单位的毕业生,学校可将其档案和户籍关系,转至家庭所在地,由当地毕业生就业指导机构帮助推荐就业。(一)世界观世界观人们对世界的总的根本的看法。由于人们的社会地位不同,观察问题的角度不同,形成不同的世界观,也叫宇宙观。哲学是其理论表现形式。世界观的基本问题是精神和物质、思维和存在的关系问题,根据对这两者关系的不同回答,划分为两种根本对立的世界观基本类型,即唯心主义世界观和唯物主义世界观。世界观的重要性世界观决定一个人的价值观和人生观。价值观是指人对客

3、观事物的需求所表现出来的评价,它包括对人的生存和生活意义即人生观的看法,它是属于个性倾向性的范畴。价值观的含义很广,包括从人生的基本价值取向到个人对具体事物的态度。人生观被认为是对人生的意义和目的根本观点。一个人的世界观是否正确,将直接影响他的价值观和人生观。(二)人生观人生观是指人们对人生的根本态度和看法,包括对人生价值、人生目的和人生意义的基本看法和态度。它是世界观的重要组成部分。人生观主要回答人为什么活着,人生的意义、价值、目的、理想、信念、追求等问题。人生观的基本内容包括幸福观、苦乐观、荣辱观、生死观友谊观、道德观、审美观、公私观

4、、恋爱观等等。人生观的种类①享乐主义人生观。②厌世主义人生观。③禁欲主义人生观。④幸福主义人生观。⑤乐观主义人生观。⑥共产主义人生观。(三)价值观价值观是指一个人对周围的客观事物(包括人、事、物)的意义、重要性的总评价和总看法。像这种对诸事物的看法和评价在心目中的主次、轻重的排列次序,就是价值观体系。价值观和价值观体系是决定人的行为的心理基础。1、价值观的特点价值观具有相对的稳定性和持久性。在特定的时间、地点、条件下,人们的价值观总是相对稳定和持久的。比如,对某种事物的好坏总有一个看法和评价,在条件不变的情况下这种看法不会改变。但是,随着

5、人们的经济地位的改变,以及人生观和世界观的改变,这种价值观也会随之改变。这就是说价值观也处于发展变化之中。2、价值观取决于人生观和世界观价值观取决于人生观和世界观。一个人的价值观是从出生开始,在家庭和社会的影响下,逐步形成的。一个人所处的社会生产方式及其所处的经济地位,对其价值观的形成有决定性的影响。当然,报刊、电视和广播等宣传的观点以及父母、老师、朋友和公众名人的观点与行为,对一个人的价值观也有不可忽视的。3、价值观的影响效应价值观不仅影响个人的行为,还影响着群体行为和整个组织行为。在同一客观条件下,对于同一个事物,由于人们的价值观不同

6、,就会产生不同的行为。在同一个单位中,有人注重工作成就,有人看重金钱报酬,也有人重视地位权力,这就是因为他们的价值观不同。同一个规章制度,如果两个人的价值观相反,那么就会采取完全相反的行为,将对组织目标的实现起着完全不同的作用。4、价值观的类型1、理性价值观它是以知识和真理为中心的价值观。具有理性价值的人把追求真理看的高于一切。2、美的价值观它是以外形协调和匀称为中心的价值观,他们把美和协调看的比什么都重要。3、政治性价值观它是以权力地位为中心的价值观,这一类型的人把权力和地位看的最有价值。4、社会性价值观它是以群体和他人为中心的价值观,

7、把为群体、他人服务认为是最有价值的。5、经济性价值观它以有效和实惠为中心的价值观。认为世界上的一切,实惠的就是最有价值的。6、宗教性价值观,它以信仰为中心的价值观。认为信仰是人生最有价值的。。5、企业用人价值观衡量标准第一种人,认同公司的核心价值观,又很有成绩,这种人一路飚升;第二种人,认同公司的核心价值观,但能力不足,可以培养,换个岗位试试;第三种人,不认同公司的核心价值观,又没成绩,很简单,让这种人离开企业;第四种人,很有成绩,但是不认同公司的核心价值观,这种人比较麻烦,对待的办法是利用,但绝对不能容忍这种人动摇公司的核心价值观,否则

8、,请他走人。“有德有才大用之、有德无才善用之、无德有才慎用之、无德无才弃用之。”企业应该以核心价值观来识人、选人和用人。小结无论是从社会认同、企业标准、个人需要的角度来看,一个人只有具备了符合

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