压力与压强中考复习课件.ppt

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1、压力和压强（复习课）压强概念分类压力压强固体压强液体压强气体压强第三章知识结构OGF压力的方向不一定与重力的方向相同反馈练习1、如图所示各力的示意图，能正确反映物体对斜面压力的是（）C例：下图均为重为G＝20N的物体在各承面上静止不动。指出下列各种情况下物体对支撑面压力的大小。20NF=10N20NF=10N10NF＝10NF＝30NF＝30N30N10N30N压力作用效果不仅与压力大小有关，还与受力面积的大小有关受力面积一定时，压力越大，效果越明显压力一定时，受力面积越小，效果越明显影响压力作用效果因素：⑴定义：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

2、＿＿＿叫压强压强：物体单位面积上受到的压力表示压力作用效果的F:牛顿；S:米２；p:帕斯卡压强=压力受力面积————⑵物理意义:＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿物理量⑶公式:(4)单位分别是：1Pa=1Nm2变形可得：F＝pS，可计算压力，S＝，可计算受力面积例1.下面所述各事例中，为了减小压强的有＿＿＿,为了增大压强的有＿＿，ACEFBDA、挖掘机的宽履带B、锋利的剪刀刃C、骆驼宽大的脚掌D、很细的钉尖E、钢轨铺在枕木上F、宽大的房基例1：水平桌面上平放一本教科书，书重约4N，与桌面的接触面积为4.0×10－2m2，试计算书对桌面的压强．＝答：

3、书对桌面的压强为100Pa解：F＝G物_______，S＝_________p＝4N4.0x10-2m24N4.0x10-2m2=100N/m2＝100Pa液体内部压强的计算公式:p＝ρgh其中p是液体的内部压强，ρ是液体的密度，g是９.８牛／千克，h是液体的深度．液体压强训练2.如图所示的实验中，用来研究液体内部压强变化规律的仪器叫____________，通过观察_________________________,可知液体内部压强大小的．可以说明的物理问题是(1)__________________________________

4、________.(2)__________________________________________.图5-2-2液体内部有压强在同种液体的同一深度各个方向的压强都相等液体压强计“Ｕ”管两侧液面的高度差6.如图5-2-6所示，将竖直放置的试管倾斜，那么随着试管的倾斜，试管中的液体对底面的压强将()A.增大B.减小C.不变D.无法确定训练图5-2-6B训练8.如图5-2-14所示，是两个容积相等，高度相同，底面积不相等的容器(SA＞SB)，装满同种液体，对受到的压强和压力的比较，正确的是()A.PA＞PB，FA＞FBB.PA＝P

5、B，FA＝FBC.PA＜PB，FA＝FBD.PA＝PB，FA＞FBD图5-2-14对桌面产生的压力和压强的比较又如何呢？（）液体对容器底的压强和压力的计算方法：一般地：先计算P=ρgh再计算Ｆ＝ps注意固体对水平支持在面的压力与压强的计算方法：先算出压力，再由算压强。知识回顾压强压强的定义压强的公式及单位增大和减小压强的方法液体压强液体压强的特点液体压强的应用7.容积相同的甲、乙两个圆柱形容器，都装满水，如图5-2-17所示放置，则甲、乙两容器底部受到水的压力F甲和F乙，压强P甲和P乙的关系是()A.F甲＝F乙，P甲＝P乙B.F甲＞F

6、乙，P甲＞P乙C.F甲＝F乙，P甲＜P乙D.F甲＜F乙，P甲＜P乙训练图5-2-17C物理与生活1、下列日用器具中利用连通器原理工作的是（）A．喷泉．B．钢笔吸水．C．洒水壶．D．液体压强计．2、小明同学在结冰的湖面上行走时，突然发现脚下的冰面即将破裂，他应采取的应急措施是()A.站着不动喊人来救B.跳起来喊人来救C.就地趴在冰面上，慢慢向岸边挪动D.赶快向岸边跑去4、1标准大气压=76厘米水银柱=1.01X105帕讨论:(1)如果玻璃管倾斜,会影响结果吗?h=76cmh=76cm玻璃管的粗细会影响测量结果吗?大气压强材料：在托里拆利

7、实验后，帕斯卡和他的朋友于1648年同时在山顶和山脚做了托里拆利实验。思考：1帕斯卡和他的朋友为什么要在山顶和山脚做托里拆利实验？2根据已知的知识，你能预测实验结果吗？大气压和海拔高度直方图结论1大气压随着海拔高度的增加而减小。大气压强与液体沸点结论2当压强减小的时，水可以在较低的温度下沸腾，即水的沸点降低。气压减小，沸点降低；气压增大，沸点升高例：用高压锅烧水，水烧开的温度____100度，而高山上用普通的锅烧水时，水烧开的温度___100度。流体压强与流速的关系1复习思考2.流体的压强与流速有什么关系呢？流体流动时产生的压强叫流体

8、压强结论：在流体中，流速越大的位置压强越小。