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时间:2020-07-29
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1、现代电子技术实验报告实验名称:指导老师:学生班级:学生姓名:学生学号:实验七触发器功能测试与仿真课程名称:电子技术基础任课教师:机房:计算机编号:实验日期:实验班级:学生学号:学生姓名:实验名称:触发器功能测试与仿真一、实验目的1、熟悉和掌握各触发器在Multsim10软件中所处的位置。2、熟悉和掌握各触发器的作用及功能,以及它们的测试及仿真。3、进一步熟悉Multisim软件。二、实验设备安装有Multsim10软件的个人电脑三、实验内容1、基本RS触发器逻辑功能测试与仿真数据如下:J1J2X1灯亮/灭情况转化
2、为真值表为X2灯亮/灭情况闭合断开断开闭合闭合闭合断开断开输入输出功能描述RD’SD’QnQn+1数据分析:基本RS触发器的特性方程:2、JK触发器逻辑功能测试与仿真JK触发器的逻辑功能表:JK触发器的特性方程:实验结果分析:3、T触发器逻辑功能测试与仿真T触发器的逻辑功能表:TQnQn+1说明000保持011101计数110T触发器的特性方程:Qn+1=T+Qn=T⊕Qn实验结果分析:当T=0时,J=K=0,触发器保持不变;当T=1时,J=K=1,每来一个CP脉冲,触发器翻转一次,实现了T触发器的逻辑功能。4、
3、D触发器逻辑功能测试与仿真+D触发器的逻辑功能表:DQnQn+1说明000清零010101置1111D触发器的特性方程:Qn+1=D实验结果分析:D触发器是利用维持线和阻塞线,将触发器的触发器翻转控制在CP上升沿瞬间,触发器的输出只与CP上升沿瞬间D的信号有关。5、T’触发器逻辑功能测试与仿真T’触发器的逻辑功能表:T’触发器的特性方程:Qn+1=实验结果分析:
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