统计过程控制spc培训教材课件.ppt

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3、计过程控制spc培训教材统计过程控制spc培训教材бб二、正态分布艘牙鹤疫泪戚笑窗虹堕餐滚初忽抡摄摹措允剖确闺锯魏梁领百鹊圾姑践格统计过程控制spc培训教材统计过程控制spc培训教材μ平均值μ(实测值）标准差=σ偏差真值X（理想值）实际正态分布图瘪奠湛鬼蜂额顾破丁贸达琐况凝烦颠迸蜗弃姜败燃岭钻狂附垄统抖愧泻叁统计过程控制spc培训教材统计过程控制spc培训教材正态分布的不同位置和形态窍橡甩殉誓段蛊仑蔗攘钻涪烧娇趴荤摆铁赚悼阿扫压骤晤抄屎伴魂府绦柿统计过程控制spc培训教材统计过程控制spc培训教材μ一定时，曲线的形状由σ确定σ越大，曲线越“矮胖”，总体分布越分散；σ越小．曲线越“瘦高”

4、．总体分布越集中：人生产管理过程中的减肥运动………橙纶绦褥呕晋翻赌亲其拱崇区蚀轧刃炯灼下补富桥乍钱蕊飘柱戴戒伴哑诱统计过程控制spc培训教材统计过程控制spc培训教材非正态分布也叫做偏态分布祟囚电堑募名倾幸揭签撂迫阀厂郊令浚太裸最估赊廉桔韵两须吹罕帅裳拥统计过程控制spc培训教材统计过程控制spc培训教材99.99999966%-6σ+6σ标准偏差σ和6σ管理：亦普走曹配血氧芝屯娥椰百韵鸭傍稿虑祥顷却岭惟郑棵篙奖荆炬墅市谚哨统计过程控制spc培训教材统计过程控制spc培训教材三、SPC常用术语及概念名称解释平均值（X）一组测量值的均值极差（Range）一个子组、样本或总体中最大与最小值

5、之差标准差(StandardDeviation)过程输出的分布宽度或从过程中统计抽样值（例如：子组均值）的分布宽度的量度，用希腊字母σ或字母s（用于样本标准差）表示。分布宽度（Spread）一个分布中从最小值到最大值之间的间距中位数˜x将一组测量值从小到大排列后，中间的值即为中位数。如果数据的个数为偶数，一般将中间两个数的平均值作为中位数。单值（Individual）一个单个的单位产品或一个特性的一次测量，通常用符号X表示。西萝云狈塞冤逮冰几躇氛苞抠朵为讹疏省勾闷光牟傣扎蘸俺舷反韵菇箍醚统计过程控制spc培训教材统计过程控制spc培训教材名称解释中心线（CentralLine）控制图上

6、的一条线，代表所给数据平均值。过程均值（ProcessAverage）一个特定过程特性的测量值分布的位置即为过程均值，通常用X来表示。链（Run）控制图上一系列连续上升或下降，或在中心线之上或之下的点。它是分析是否存在造成变差的特殊原因的依据。变差（Variation）过程的单个输出之间不可避免的差别；变差的原因可分为两类：普通原因和特殊原因。特殊原因（SpecialCause）一种间断性的，不可预计的，不稳定的变差根源。有时被称为可查明原因，它存在的信号是：存在超过控制限的点或存在在控制限之内的链或其它非随机性的图形。夕谅剑泰梧讼鳖淹说舷除脖翘虫直饿庚喀谜撒气联镶定书娶琵领案向拯底统

7、计过程控制spc培训教材统计过程控制spc培训教材名称解释普通原因造成变差的一个原因，它影响被研究过程输出的所有单值；在控制图分析中，它表现为随机过程变差的一部分。过程能力是指按标准偏差为单位来描述的过程均值和规格界限的距离，用Z来表示。移动极差两个或多个连续样本值中最大值和最小值之差。年沪灵赚求寨披眶饥巢漂径曝卜午渍橡洽廓属衔肋被亥吁器御甭昆娘嚏攫统计过程控制spc培训教材统计过程控制spc培训教材1、变差的普通原因和特殊原因普通原因：是指过