综合测评方案 Microsoft Word 文档.doc

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1、综合测评方案为了保证“公正、公平、公开、透明”的原则。按照校教务处的统一部署，结合数计学院教学办的要求，2010级数学与应用数学一班将组织学生开展“综合测评方案”，具体安排如下：一、时间:2011年8月24日——30日二、主题公正、公平、公开、透明、综合测评三、组织机构（一）、领导组：组长：班主任--朱兴文副组长：团支书--付友权、班长--张菖瑞（二）、工作组：组长：团支书--付友权、班长--张菖瑞成员：副班长--单祖景、副班长--王欢学习、学习委员--夏丹、生活委员--郭杏花、宣传委员--李萍、组织委员--潘荣俊、女生体育委

2、员--杨德珍、文艺委员--高兰、男生体育委员--张康、（三）、监督成员：李明、何亚丽（四）、测评方案：1、成员分配及负责项目：A组：负责项目：德育组长：付友权成员：单祖景、夏丹、郭杏花、李萍、潘荣俊、高兰监督人：何亚丽B组：负责项目：智育、体育组长：张菖瑞成员：夏丹、杨德珍、张康、王欢监督人：李明2、评估方案：通过主题班会召开及班委会的召开研究决定评估方案考虑了评估中可能遇到困难，并作出了相应解决对策。其中包括如何实现“公正、公平、公开、透明”的原则，对此专门成立了监督小组对评估全过程的记录、监督（包括原材料的整理、收集、）并

3、以拍照的形式做好监督工作。其中评估方法，根据校教务处的统一部署，结合数计学院教学办的要求和我班评估方案做出了具体计划如下：(1)、通过对平时个人的考勤、课外活动、思想状况（对党、团的认识）、环境卫生、考试成绩、各种获奖证明资料的整理和统计。(2)、根据统计的数计给出相应分数，并记录在原纸质表中。(3)、发放到同学手中以便监督，并对工作中出现问题提出建议。(4)、通过修改、整理完成表格（电子、纸质）。方案策划人：付友权2010级数学与应用数学一班委员会2011年8月20日