东南大学2006级 化学工程与工艺 本科专业培养计划.doc

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1、东南大学2007级化学工程与工艺本科专业培养计划门类：工学专业代码：081101授予学位：工学学士学制：四年制定日期：2006年11月一、培养目标本专业培养具备化学工程方面的知识，能在化工、化学、制药、材料、能源、轻工、环保、炼油等领域从事技术开发、工程设计、生产管理和科学研究等方面工作的高级人才。二、基本要求本专业学生主要学习化学工程与技术等方面的基本理论和基本知识，接受化学与化工实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计方法的基本训练，具有对现代企业生产过程进行模拟优化、技术改造，对新产品和新工艺进行研究开发的基本能力。三、毕业生应具有

2、的知识、能力与素质1.掌握化学工程与技术学科的基本理论、基本知识；2.掌握化工工艺与化工设备设计方法，了解化工过程的模拟优化方法；3.具有对化学工程、化学工艺、精细化工、高分子材料及化工等领域新产品、新工艺、新技术和新设备进行研究、开发和设计的初步能力；4.了解国家关于化工生产、设计、研究与开发、环境保护等方面的方针、政策和法规，并在科研开发、产品营销和企业管理中进行应用；5.掌握一门外语，能熟练查阅相关专业的国内外科技文献资料；了解化学工程与技术学科的前沿，以及新工艺、新技术与新设备的发展动态；6.具有敬业与开拓进取精神、良好的文化素养、健康的身

3、体和心理素质，以及创新意识和独立获取新知识的能力，能在各方面协调发展。四、主干学科与相近专业主干学科：化学工程与技术。相近专业：制药工程。五、主要课程1.通识教育基础课马列、德育课及文化素质类课程、大学英语、高等数学B、大学物理、计算机基础等。2.大类学科基础课无机化学与化学分析、有机化学、物理化学、化工原理、仪器分析、工程制图以及电工技术基础等。3.专业主干课化学反应工程、化工热力学、高分子化学、化工设计、化工自动化及仪表、化工过程分析和开发以及化学工艺学等。六、主要实践环节化学类基础实验、化学化工综合实验、化工原理实验、高分子化学实验、仪器分析

4、实验、化学反应工程实验、化学工程与工艺专业实验、工业系统认识、计算机应用及上机实践、化工工艺课程设计、认识实习、生产实习、毕业论文（设计）等。七、双语教学课程无机化学及化学分析、物理化学、有机化学、化工原理等。八、毕业学分要求及学士学位学分绩点要求本专业毕业生最低计划学分160学分、外语达到东南大学英语学习标准、平均学分绩点≥2.0者可获得工学学士学位。九、各类课程学分与学时分配课程类别学分学时学时比例%通识教育基础课64.5976110844.349.5大类学科基础课26.041618.413.4专业主干课程19.028812.812.0专业与跨

5、学科选课12.01928.58.0实验系列课程11.035215.614.7集中实践环节27.5321.41.34总计160.022562388100.00选修课程所占比例4460425.3%十、教学安排指导表见指导性教学计划及集中实践教学环节指导表。集中实践环节课程要求课程编号课程名称学分课内各学期周学时（周数）分配授课周数天/周一二三四123123123123课内8600102军训2　3　⑶　　　　　　　　　　　1700102英语强化训练0.5164　　　　⑷　　　　　　　　1903191计算机综合课程设计0.5　4　　　　√　　　　　　　　8

6、101206工业系统认识Ⅰ0.5　　0.5/周　　　　√　　　　　　　　化学化工文献1　1　　　　　　　⑴　　　　　1903391认识实习1　1　　　　　　　⑴　　　　　1903301工程数学及计算机实践2162　　　　　　　⑵　　　　　1903491生产实习2　2　　　　　　　　　　⑵　　1903492化工工艺课程设计2　2　　　　　　　　　　⑵　　　1903493毕业设计12　　　　　　　　　　　　　　√课外1900001社会实践1　　　　　　　　　　　　　　　1900002文化素质教育实践1　　　　　　　　　　　　　　　1900007课外研学

7、2　　　　　　　　　　　　　　　合计27.5　　　⑶　　⑷　　⑷　　⑷　　说明：1、"人文社科类"包括"文史类、哲学社科类、经典导读类"三类课程。2、课外学分获取办法如下：⑴社会实践（含社团活动），由团委组织并考核，通过者获得1学分，被评为优秀社会实践成果者奖励1学分。⑵文化素质教育实践，学生在校期间通过听8次学校组织的文化素质教育讲座，并写2篇读书报告，可获得1学分。⑶课外研学，学生在校期间，通过科研实践、学科竞赛、创新实践和学年作品等活动取得2学分（请参见《东南大学本科学生课外研学学分认定办法》）。