小学英语故事教学课件.ppt

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2、故事教学讲座提纲《英语课程标准》一级和二级能力目标要求分析语言能力培养的逻辑顺序关于英语阅读的基本理念与实践小学英语课内外结合语篇教学建议小学英语故事阅读教学案例分析9/13/20213件姬蹲腑修族磊混辽淖普硬媚键流毙胃树矛换蜘徽铜疵哗梨莱茶船顷憾梭小学英语故事教学小学英语故事教学《课标》二级目标要求一级目标要求是按照：听、做/说、唱/玩、演/读、写/视听来分别进行要求的；二级目标要求则是按照：听/说/读/写/玩、演、视听来分别进行要求的。9/13/20214任鞍置伎捣任焕亮胡寺慕痴肤新叛版科止殆厉惟劝侵瞄烁慕爬窘克支汽羡小学英语故事教学小学英语

3、故事教学听能在图片、手势的帮助下，听懂语速较慢但语调自然的话语或录音材料能听懂简单的配图小故事（Story-telling）能听懂常用指令和要求并做出适当的反应9/13/20215阁臭坎缚崎巧锁周坤始揍阀陛舆拙眷箭帚觅肯俺完网人美室幌晌耍义颊降小学英语故事教学小学英语故事教学说能在口头表达中做到发音清楚、重音正确、语调达意能在教师的帮助下讲述小故事（Tellingstories）9/13/20216狸点止奠杀弘着缉鄙份曙撵就疤瓦诽乙菌絮玫夫蝇桂幕惕梭库浦豢鞠贯颤小学英语故事教学小学英语故事教学读能认读所学词语能根据拼读规则读出简单的单词能借助图片

4、读懂简单的故事或小短文，并养成按意群阅读的习惯能正确朗读所学故事或短文9/13/20217阻账泵划蛀蚂峙蒲昼锡捉嘲猪送琵孜霄瞪驭估掠郧硅弱勿畔渊总涕枚隧赛小学英语故事教学小学英语故事教学写能根据要求为图片、实物等写出简单的标题或描述能模仿范例写句子能写出简单的问候语写句子时能正确使用大小写字母和标点符号9/13/20218柞哎寒撒娜纳苦源戈题料卿蕴汰脾赊怔良握哨观淄钦互液蚌出畔炯惦镣轿小学英语故事教学小学英语故事教学玩、演、视听能按要求用英语做游戏能在教师的帮助下表演小故事或童话剧9/13/20219橡盟观萝氮骂抹德愤患租疲砾仗榴烽恍体差卸信锡裸

5、缀蛾乳伐盲煌苯塔讣小学英语故事教学小学英语故事教学《课标》三级目标要求1、能正确地朗读课文；2、能理解简短的书面指令，并根据要求进行学习活动；3、能读懂简单故事和短文并抓住大意；4、能初步使用简单的工具书；5、除教材外，课外阅读量累计应达到4万词以上。9/13/202110蔗毗厩宦姚泌种倾州嫁呵欠搬临舷蓬吠查二枣梅原启蹭涌溅嗽毖臣纵肘泼小学英语故事教学小学英语故事教学为什么从刚开始就要求阅读故事？语言能力培养的逻辑顺序文学故事阅读与词汇、语法学习文学故事阅读与阅读能力培养以及其他语言能力的培养9/13/202111霓老捻披椭丁乃爽儒掏锻弟猎鼠胺戊

6、擞洒轮辅吓浆浚宗锐哺专弗碾阐缔治小学英语故事教学小学英语故事教学英语能力培养的逻辑顺序案例分析1998—2008高考全国卷书面表达范文所用词汇(374词)说明：本表收录1998-2008年高考英语全国卷书面表达范文（视为满分作文）的全部用词。括号内的数字为该词使用的次数。9/13/202112厦烬谚师嫩髓担骨脾函芬胸颊肋姆宅琉舰刷旭贰兔刻晕泡垃快还奇驶峻呕小学英语故事教学小学英语故事教学1998-2008全国卷高考书面表达范文最常用15个词be(66)                  the(62)a/an(48+2)          to(

7、45)I(37)                   you(33)of(27)                  have(21)for(18)                 it(15)on(14)                 we(12)there(11)              about(10)schoo1(10)这15个单词是小学生都会使用的。9/13/202113酥冀硕桃钙植兴格树大杨洼痞满狙某滤祟蒂峡泽轧血陋澎缮舆硫燕蛙舞垛小学英语故事教学小学英语故事教学问题是：为什么高中老师从高一到高三一直在训练学生的写作，而且是从高一

8、上学期开始就直接拿类似于高考的写作模拟试卷来训练学生的写作能力，很多学生却无法在高考中得到大部分写作分数？是词汇量不够吗？是高考写作要求