二年级数学上册3表内乘法(一)3.32_4的乘法口诀教学反思素材苏教版.docx

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1、2~4的乘法口诀教学反思要善于抓住小学生的心理创设情境,激起学生学习的欲望。在教学时,由易到难,层层深入,符合学生的认知规律,使学生能积极主动地参与到学习中来。1

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